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2017届小教实习新动向(十三)
[成都大学师范学院]  发布时间:2016年09月21日
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                  在忙碌中体会教育的本义

(图文 何慧当我们还沉浸在教师节的喜悦当中,新的一周又悄然而至,每天早出晚归,提前感受了上班的生活。恰逢中秋,本周只工作了三天,也是繁忙的三天。

                                


周一,是庄严的升旗仪式,是语重心长的国旗下讲话,当然也少不了电子科大附小的每周一演。鲜艳的红旗,从升旗手的小手中挣脱,伴着国歌在风中飞扬。国旗下的讲话把中秋迎进校园,让感恩沁人心扉。四年级同学的集体表演更是精彩至极,让所有人都拍手叫好。

 

按照电子科大附小的惯例,每周一下午学生放学后,所有的老师都会按年级进行教师培训,我们的实习生们也有幸和他们一起参会。培训会上每个部门的负责教师都对上一周的工作进行总结并对一周工作做了详细安排。原本以为教师每天除了备课、上课、批改作业就没有其他事了,但是参加了培训会之后才明白教师工作的复杂性,也终于理解李主任之前说的:“教师首先是一种服务性的行业,其次才是在服务的过程中去实现教书育人。”

本周最重要的两件事就是走班和家长会。走班也就是我们常说的兴趣班,因为是按学习内容分配的教师,学生需要到其他教室去上课,所以他们也叫艺术走班。五年级的孩子是第二年参加走班,所以老师们没有太操心,只是每个班的班主任提前让学生记好自己的课程表。星期二中课间结束后,所有老师认真负责,开始巡查走班情况,我也像个小跟班一样紧随指导老师身后。上课铃响后,大部分学生都已坐在教室,老师们也开始点名,但是走廊上时不时地出现几个学生找不到教室,也有走错教室的,甚至连自己课表都忘记的同学。孩子毕竟是孩子,老师该多操心的还是得多操心。

                             


   中秋前夕,电子科大附小也如期举行了家长会。孩子们下午放学后就早早地打扫教室,老师们也都忙碌地准备着家长会的资料。作为实习生,我也非常希望能听一听这些老师们开家长会,学习学习。我的指导老师是五年级二班的数学老师,他在家长会上从四个方面与家长们沟通,包括:兴趣、习惯、态度、坚持,家长们听得津津乐道。在习惯方面,李主任不仅强调了学生应养成的习惯,还强调了老师和家长应养成的习惯,与此同时,李主任以自己教育子女的方式为例,告诉家长们应该在孩子小学时期就养成给作业签字的习惯,不仅是能对孩子进行监督,也是与老师交流的方式,更是对子女的负责。

一周的工作随着家长会的结束也便结束,虽然忙碌,但是收获满满。

 

 

                                  指导教师:郭俊奇


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