导入数据...
继续教育
 
 
当前位置: 首页 >> 继续教育 >> 正文
2010“国培计划”工作简报 第02期
[成都大学师范学院]  发布时间:2012年05月11日
查看:
  来源:

四川省“国培计划”(2010)学前教育子项目

工作简报

02

主办:四川省中小学教师继续教育成都大学培训中心    20101120


快乐的学习生活

11月17日,我们在成都大学度过了快乐的一天。

上午 ,黄曦教授带领我们《和音乐一起玩》,跳起欢快的“SASHA”舞,唱着经典的童谣,聆听大师的名曲,从“柯尔文手势”到奥尔夫“声势”,大家徜徉在音乐的海洋,体验音乐带给我们的丰富情感。

        下午,彭绘芳副教授的手工课更是给学员们以全新的感觉,简简单单一张纸、一块布、一个废弃包装袋……都是“自制图书”的好材料。简单的方法,无穷的变幻,令学员们兴趣盎然、意犹未尽。(供稿/图:智慧星仿真幼儿园 李婷婷)

走进十陵和平幼儿园

11月18日,我们做为国培仿真幼儿园??“智慧星幼儿园”的成员走进成都市龙泉区十陵镇和平幼儿园进行体验式学习。

恰逢和平幼儿园举行“家长开放日”活动,我们与家长们一道,深入班级体验幼儿园包括早操、集体活动、户外体育锻炼等各环节的活动。大家对该园“生活即教育,阅读即成长”的办园理念有了一定的了解,对其丰富的体育活动器材和宽阔的户外活动场地印象深刻。

 (供稿/图:智慧星仿真幼儿园  李婷婷)

为青春放歌,为明天喝彩

??“国培”学员与大学生面对面

11月18日晚,“国培”学员与成大学前教育专业的大学生们,面对面交流,直言人生。青春、热情的大学生们,即将步入社会,他们对于自己的人生自有一番思考和规划。他们已经做好了知识技能的准备,也做好了从基层做起,逐步发展的思想准备。同时,他们也有些担忧:幼儿园需要男教师吗?社会接纳男教师吗?等等。园长们,骨干教师们面对他们的困惑,他们的渴望,一一作答,真诚以对。大家向大学生传达了青春的气息:学前教育的春天已经来临。越来越宽松的工作环境会为每一个渴望成功的人,搭建通向成功的平台。幼教园地里,我们永远为青春歌唱;幼教园地里,年轻的你们,只需尽情绽放。明天,会因你们而更加精彩!祝愿大学生们,祝愿年轻的同行们,一路走好!

(供稿:国培仿真幼儿园  李祖英)

国培学前教育班学员观摩东山国际幼儿园

2010年11月19日上午,国培学前教育班全体学员观摩了位于成都市龙泉驿区的成都幼师东山国际实验幼儿园。

首先,学员们在该园副园长带领下,参观了园级,班级的环境创设。接着观看了特色的活动区角短片,最后观看了孩子们的活动区活动及面向社区开放的亲子活动。

此行给学员们留下几点深刻的印象:第一、办园理念先进,硬件设施完备不愧于国际幼儿园的宝位;第二、环境创设富有特色,处处可见随课程而展开的教育环境,孩子参与度高,教师们将无纺布用到了极致,体现出高超的环创技能;第三、充分挖掘和利用本土资源能力强,将洛带古镇引入活动区角,为孩子们再现出一个浓缩的现实世界。那琳琅满目的自制玩具,让人目不暇接。整个活动室里洋溢着浓浓的,自然的,乡土的气息还有教师们的智慧、匠心和巧思。

归来的途中,学员一致赞叹:收获颇丰,启发很大,不虚此行!

         (供稿:馨雅仿真幼儿园   邹志容)

 

“漫谈幼儿园环创”学术讲座

11月20日下午,新津县华润学校电教室座无虚席,来自全省的国培学员聆听了来自成都大学学前教育学院万中副教授的题为“漫谈幼儿园环创”的学术讲座。


万教授从目前幼儿园班级环创的现状谈到怎样做环创,从理论的分析讲到主题环创的具体案例,给学员们上了生动的一课,特别是万教授在讲座中提到的关于环创的三个核心观点:让学习看得见;让家长看得见;发挥教师的教育智慧,创造“环境独特的教育价值”给了学员深刻的启发。

丰富的区角游戏,幼儿的开心乐园

??参观龙泉,新津幼儿园有感

11月18-20日,利用三天时间,“国培”教师相继参加了龙泉、新津7所幼儿园。在奔波中,虽然身体略有疲惫,但精神上却得到了很大的满足,有很多的启发,尤其是在区域游戏方面有较大的感悟,总结出来有以下几点:

一、班级教室面积小,可充分利用墙面,将桌面的游戏设置到墙面上。减少游戏材料占地方及收放的麻烦。如“拼图游戏”利用无纺布,将拼图贴到墙面上;小班“穿珠子”,利用可卡住的积木玩具,在墙面悬吊完成,既节约了空间,又增加了视觉上欣赏的美感。

二、区域游戏材料的制作利废利旧外,可多用无纺布,泡沫纸及将物品过塑,增加材料使用的持续性。既节约资源又减轻了老师的劳动。

三、游戏中的规则和幼儿共同制定,用幼儿看得懂的图加文形式展现,增强幼儿阅读的能力。

四、介于活动场地有限,为保证幼儿有充足的游戏时间,可将班级诺时开展游戏。

五、区域游戏材料投放丰富,区域之间的隔折可用多种材料,如渔网,纱帘等。

三天的参观对此次参加“国培”的中西部教师有很大帮助和启迪。相信,在未来的不久,在国家的重视及大力的扶持下,中西部幼儿园会有更好的前景。我们更坚信,幼儿教师的春天真的来啦!

                                        (供稿:七色花仿真幼儿园  罗华丽


1.11月17日,成都大学学前教育学院黄曦副教授和四川博爱幼教公司培训中心主任彭绘芳副教授分别为我们作了“和音乐一起玩”以及“自制图书”的讲座,让我们参培学员受益匪浅,有一种耳目一新的感觉。

黄曦副教授达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫三大音乐教育理论与幼儿园音乐教育实践。她采用讲解、讨论、练习等互动形式,使我们在轻松愉悦的气氛中玩音乐,提升了对音乐的感受和丰富了幼儿园音乐教育的手段和内容。

彭教授则与我们分享了她多年来自制的各类幼儿图书,如八折书、翻翻书、卡片书、花瓣书,每一本自制书都像一件精美艺术品。构思巧妙,工艺精湛。所有学员都积极投入到实践操作中,希望学以致用。(馨雅仿真幼儿园  姚飞云

2. 2010年11月19日,四川省“国培计划”(2010)学前教育的学员们,一早来到成都大学校门在成都大学学前教育学院范勇主任的带领下,乘车来到成都幼师东山实验幼儿园,参观学习。

此次活动意义非凡,给学员们留下了深刻的印象,让学员们有耳目一新的感觉,使学员们在思想上和业务上都受极大震撼。首先东山实验幼儿园那设计新颖的彩字招牌和豪华气派的幼教楼让学员们眼前一亮。随着该园领导的介绍,我们耳闻目染了该园的环创、教学、区角活动、亲子活动等。以及该园的办园理念,创新思想,师资配备,现代化的远程教育设备设施的投入,让学员们惊叹这是一所了不起的新型幼儿园。

亲爱的学员们,让我们共同努力,在国家高度重视学前教育事业,特别是农村学前教育事业发展的良好的外部环境下,抓住机遇,努力学习,认真工作。把该园先进的教育教学理念带回去,结合自己园的实际,创造出富有创意的区角活动、环创,因地制宜搞好园本特色教育,为四川的学前教育事业发展贡献新的力量。(国培仿真幼儿园魏小红)

我们在记录

   “糟糕,我的存储卡已经满了!”

“还好,我的相机容量比较大,下面的内容我来录好了。”

“上次我们体验的幼儿园不一样,能把你收集到的资料交换给我吗?”

几天下来,“国培”的学员们越来越熟了。

昨天参观了东山国际幼儿园,今天又参观新津的三所幼儿园:华润总园以及两所标准化乡镇幼儿园(五津镇中心幼儿园、新桥镇中心幼儿园),密集的参观学习让我们这个周末忙碌又充实。无论是条件、设施相对先进的“高端园”,还是惠民政策下的“标准园”,可供记录的太多了。

很多资料是文字无法记录的,学员们为了尽量多的收集到第一手学习资料,充分利用了现代化的学习手段,并发挥分工合作、资源共享的协作精神。在分享式学习下,收获着友谊与快乐 。

(供稿/图:智慧星仿真幼儿园  李婷婷)

                                                                                                                                                                                

报   送:

四川省教育厅姜厅长

四川省教育厅师范处

四川省教育厅办公室

四川省“国培计划”项目执行办公室

抄   送:

成都大学各校领导

四川省中小学教师继续教育成都大学培训中心

成都大学科技处

成都大学教务处

成都大学学科建设办

成都大学学前教育学院

校    对范勇

联系电话:13308015667


编辑: