（图文｜龙瑶）为加强我院研究生的学术能力，帮助研究生更好地学习与成长。成都大学师范学院于12月15日下午在八教8507举办了“经验因分享而增值”开题报告学术交流会。本次分享会邀请了20级学前教育和小学教育专业的学生代表邢壮鹏、管德艳、杜胜洁和文欢四位同学，分享他们的开题经验和学习心得。研究生管理办公室范勇老师、常怡老师以及21级全体研究生参加了本次交流会。

邢壮鹏同学的分享干货满满，反响热烈。他特别强调了开题前的重要准备工作，分别是广泛阅读文献，找优秀；认真管理文献，找火花；系统总结文献，踩肩膀；仔细品审关键词，定基调。并且还将自己积累收藏的优秀论文、论文结构类研究资料都一一分享给21级研究生们。

管德艳同学的分享内容丰富，面面俱到。她从选题方向、研究内容和开题报告撰写三个方面来进行分享。在选题方面，管德艳指出区分学硕和专硕的联系，强调专业硕士的论文应该更偏向实践性，鼓励大家在平时的研习、见习和实习中多去观察，多去发现，多去思考，和校内外导师积极沟通，早日定好自己的研究方向，不断完善。

杜胜洁同学的分享内容围绕如何选题和开题报告撰写两个方面展开。关于如何选题，杜胜洁指出应该特别关注从教育现象到教育问题再到教育课题的两次转换；关于开题报告的撰写，她特别强调文献综述的工作，详细的讲解了文献检索、文献记录、文献分析和文献综述该如何进行，如何操作。

文欢同学的分享亮点十足，妙趣横生。她不仅分享了自己开题报告撰写的心得，还将最近同学们关心的期末备考经验也一一吐露。在开题方面，文欢特别分享了开题的时间和流程安排以及可能遇到的困难，除此之外，还拓展了教育热点的来源、文献综述如何做到又综又述。在最后的期末备考中，叮嘱同学们要放平心态，考前要搜集和熟悉资料，在答题时要思路清晰、态度端正。

在这次的开题报告学术交流会中，2021级每位研究生都认真聆听了四位学生代表的发言，并在交流中就自己的疑惑和问题与学生代表们进行积极的交流，为明年的开题做好准备。