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师范学院2022级研究生入学教育活动圆满完成
[成都大学师范学院]  发布时间:2022年09月23日
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(图/文 邓芮林)为做好2022级研究生入学教育工作,引导新生顺利完成角色转换,尽快适应和投入新的研究学习生活,9月19日至9月22日,师范学院在线上开展了院史发展、方案解读、学业规划、理想信念、制度管理等入学教育系列活动,助力新生开启研途新征程。学院本届研究生新生共122名,其中小学教育专业58名,学前教育专业44名,特殊教育专业7名,心理健康教育13名。

了解校情院史,展望未来发展。9月19日,为了增进新生对学校及学院的认同感归属感,学院组织2022级入学教育暨新生见面会,通过播放宣传视频、介绍教师队伍,向新生展示了学校建设成就、学院发展历史与现状。在“院长第一课”上,李敏院长阐述了学院的历史沿革、发展现状及未来愿景,说明了学院的育人目标与教育优势,并向新生提出了学习生活的建议,寄语2022级新生“努力奋斗,未来可期”。

熟知培养方案,牢记研途“三学”。《研究生学习手册》是研究生的学习指南,为学生在研究生阶段的学习与实践提出了规范和要求。9月20日,万正维、范勇、谷霄、刘颖四位老师分别对各专业新生进行了研究生培养方案解读及答疑,详细介绍了培养目标、培养方式及方法、课程设置及学分、专业实践等内容。会上,陈大伟教授向新生分享了研究生学习期间的三个意见,分别是“学做人”、“学实践”与“学研究”,为新生的未来发展提供了前进方向。

做好学业规划,找准发展目标。树立明确的学习目标,制定清晰的学业规划是研究生阶段的重要一步。9月21日,学院组织开展了主题为“登高望远天地阔,纵横捭阖自从容”的2022级研究生学业发展规划座谈会,会议由范勇老师主持。此次会议邀请到了刘耀蔚、白维、郭彦华、周佳欣、陈思琪、张小琳六位优秀学生代表进行分享。在天府新区第四小学任职的刘耀蔚学姐,结合学习和工作经历,在理论学习、专业实践、科研、奖学金及工作等方面向新生提出建议,激励新生珍惜机会、找准定位,做一个胸怀大志、有担当的人。目前在东北师范大学教育学读博一的白维学姐,分享了研究生三年的学业规划,提出了一些学习生活上的建议,鼓励新生独立思考,主动学习。郭彦华学姐从个人的研究生学习与职业规划两方面进行介绍,重点分享了论文的选题与写作、文献阅读方法等内容。2019级学前教育专业的周佳欣学姐进行了“打造核心竞争力,成就更好的自己”主题分享,指出要对标市场需求,着重提高学术科研能力和教师专业技能。2021级特殊教育专业的陈思琪学姐从学习规划、工作准备、特殊经历、工具分享四方面进行了学业规划经验分享。2021级心理健康教育专业的张小琳学姐结合研究生第一学年在发表论文、参与国赛上的收获,为新生分享了课程学习、文献阅读、科研准备等相关建议。

坚定理想信念,学习规章制度。9月21日,林子老师围绕研究生学籍管理、个人培养计划制定等内容展开介绍,使新生尽快了解学籍管理、学位管理、安全等规章制度;了解并自觉遵循外出请假等制度;了解研究生奖助体系等相关内容;做好个人学习计划的制定,并在研究生管理系统上进行选课,以帮助新生尽快适应学校管理,投入研究学习生活。

研究生入学教育是新生进入研究生阶段的第一课,是加强研究生思想政治教育的重要环节。本周,师范学院2022级研究生入学教育的圆满完成,为研究生新生了解校情院情、认识专业学科、明确发展方向奠定了基础。

编辑:林子