（图/文 曾琳玲）竹有千节，起于幼笋；沧海吞吐，积于小流。为提升教师教育教学能力，打造基于核心素养培养下的心理课堂，促进师范学生专业成长，2024年5月21日，成都大学师范学院组织举办了第六届教育硕士教学技能大赛，心理健康教育专业参加本次决赛的学生为2022级和2023级硕士研究生，本次莅临现场担任本次决赛的评委为兰小云老师、周仁会老师、张敏老师、黄记新老师、谷霄老师、曹云飞老师。

此次比赛共分为三个环节：参赛选手模拟教学（10分钟）、说课和答辩（5分钟），综合考察参赛选手的教育理念、教学技能、专业素养等。

参赛青年教师们在课堂教学中表现得自然大方，教学语言规范流畅，板书简洁优美，教学设计富有创意。教者条理清晰，教学内容层层递进。个个精神饱满，积极发言，汲取知识，享受课堂。比赛过程体现了青年教师扎实的教学基本功底，展现了他们的精神风貌和不落窠臼的教学风格。

经过精彩角逐，评委们慎重斟酌，在客观、公平、公正的评选下，本次比赛共评出了一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师技能大赛活动的开展，为参赛老师提供了一个挖掘潜能，展现风采，超越自我的机会。本次比赛是竞技，是学习，亦是成长，为学生们搭建了观摩学习机会和研讨交流的平台，让大家能博采众长，得到业务提升。