（文/图 卫思阳）2025年5月29日至5月30日，成都市第四幼儿园开展了“以爱之名，温暖‘童’行”爱心义卖活动，孩子们在趣味游戏、创意手工、玩具销售中筹集善款，此活动让幼儿的权利得到充分的尊重与支持。

在活动前期，孩子们便积极投入筹备工作。大班幼儿用画笔创作出环保布袋，中班孩子巧手制作了黏土玩偶和串珠手链，小班的孩子们则在老师协助下准备了各种各样的花朵。活动现场，各班精心布置的14个爱心摊位琳琅满目：“彩虹杂货铺”里摆满手绘帆布包，“星星义卖屋”陈列着毛线编织发卡，“阳光小铺”则飘散着亲子烘焙饼干的甜香。

“买朵小红花吧，我们在帮助山区的小朋友！”小朋友们举着自制广告牌认真招揽顾客。孩子们在活动中分工明确：有的负责收银找零，有的热情推销商品，还有的举着招牌穿梭于人群。有家长感慨：“孩子为给山区伙伴多筹五元钱，主动把最爱的机器人玩具捐出来，这份同理心比什么都珍贵。”

此次义卖活动为幼儿创设了真实的社会学习场域。华东师范大学学前教育系李明教授指出：“这种情境化体验活动能同步促进幼儿五大领域发展，具有不可替代的教育价值。”幼儿在定价协商、物品交换中理解社会规则，通过帮助弱势群体初步建立社会责任感和共情能力。当得知善款将变成山区幼儿园的绘本时，孩子们自发在捐赠图书上画满爱心——这种利他行为正是亲社会性发展的生动体现。在售卖的过程中 “小老板”们需要计算商品价格、进行10以内加减运算，在真实交易中构建数概念。

成都市第四幼儿园在爱心义卖总结会议上提出，通过记录幼儿在义卖中的对话、作品及行为表现，科学评估其社会性发展水平。正如教育学家蒙台梭利所言：“儿童对人类的贡献在于带来希望与重建的力量。”这场由童心点燃的爱心接力，正悄然培育着未来社会最温暖的底色。