（文/范勇）近日，2025年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛各专业决赛相继落下帷幕。作为国内教育硕士领域层次最高、规模最大、影响力最广的教学技能竞赛，本届大赛吸引了全国百余所高校的千余名选手同台竞技，经过初赛选拔、决赛多环节严苛考核（含现场抽题、60分钟封闭备课、模拟授课等），师范学院学子凭借扎实的专业功底、精湛的教学技能与出色的现场表现脱颖而出，继2024年实现重大突破后，再度斩获佳绩，续写研究生培养高质量发展新篇章。

学院在2025年大赛中延续强势表现，选派的21名研究生参赛选手不负众望，13人成功跻身全国决赛并满载而归。最终斩获一等奖1项、二等奖1项、三等奖7项、优秀教学设计奖4项，范勇、吕阳2名导师获评“优秀指导教师”。奖项数量与等级保持高位稳定，与2024年的亮眼战绩持平，充分印证了学院教育硕士培养质量的扎实功底与可持续性。

此次获奖亮点集中在“领域深耕、优势延续”两方面，展现了学院教育硕士培养体系的成熟度：

其一，领域深耕，全领域覆盖再巩固。学院教育硕士招生的5个领域（学科教学-语文、小学教育、心理健康教育、学前教育、特殊教育）继续保持“全面开花”的强劲势头。这一成果再次彰显了学院在教育硕士培养中的系统性布局与均衡发展理念，各专业方向师资力量、课程体系、实践教学的协同推进，让不同领域研究生均具备了在全国顶级赛事中竞技的核心竞争力。

其二，优势延续，优势领域持续领跑。学前教育领域5名参赛研究生全员晋级决赛，斩获一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项、优秀教学设计奖2项，实现奖项类型全覆盖。这一成绩不仅延续了该领域去年的突破态势，更以“全员获奖”“蝉联一等奖”的硬核表现，巩固了川内同领域培养单位中的领先地位，凸显学院在学前教育专业学位研究生培养中的深厚积淀与独特优势。

成绩的背后，是师范学院长期以来对教育硕士培养质量的极致追求。学院始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，将赛事标准融入日常教学，构建了“课程学习-实践实训-导师指导-赛事历练”四位一体的教育硕士教学技能训练体系。从课程设置上强化教学技能实训，到校外实践基地开展沉浸式教学实践，再到组建导师团队进行针对性赛事指导，全方位提升研究生的教学实践能力与创新能力。

此次再度获奖，既是对参赛学子与指导教师辛勤付出的肯定，更是学院研究生培养质量持续提升的生动缩影。未来，师范学院将以此次大赛为契机，总结经验、再接再厉，不断优化培养方案、创新培养模式，持续强化教育硕士专业学位点建设，为培养更多适应新时代基础教育发展需求的高素质专业化教师队伍作出更大贡献！

师范学院研究生2025年参加全国教育硕士教学技能大赛获奖一览表