本网消息（文 蒋沁怡 蔡雄英/图 蒋沁怡）2017年10月31日下午2：30，成都大学师范学院学前教育专业硕士研究生实践第一站总结会在成都市第三幼儿园会议室举行，硕士生导师/师范学院院长刘先强教授、实践导师/成都市第三幼儿园曾琴园长以及助理导师田涛博士出席了本此总结会。

学前教育专业教育硕士旨在培养在学前教育专业/职业领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，具有良好职业素养的幼儿园教师和学前教育管理人员。按照人才培养方案，研究生培养过程中要高度重视实践教学，实践教学时间原则上不少于1年，包括教育见习与实习、微格教学、教育调查、课例分析、幼儿园活动组织与管理实务等形式。本学期是2017级学前教育硕士入学的第一学期，根据教学计划安排，研究生每周将有一天时间到实践基地园进行见习，提升实践能力。成都市第三幼儿园是本学期五站教育见习中的第一站，学院高度重视，派出了刘先强教授、田涛博士组成的导师组进行教育见习指导。

在总结会上，曾琴园长代表成都市第三幼儿园对刘院长和田博士表示热烈欢迎，并介绍了7名研究生在园见习情况，表达感受到学院对她们实践学习的重视。刘先强教授向曾园长及三幼对研究生教育见习内容的合理安排表示感谢，对同学们在教育见习中带着问题去观察和思考的学习态度给予肯定，希望研究生们在接下来的四站幼儿园教育见习中能够继续保持这样的学习态度。

曾琴园长对研究生们的实践学习情况进行总结

总结会上，三位导师对研究生们的学习提出了期望与指导。刘先强教授提到在观察幼儿园的环境创设时，要从幼儿园的历史出发，从根源出发，学其精髓，正如三幼，它是一所百年名园，它之所以能发展到今天这样壮大，她们传承了什么，以及是什么在激发教师们的热情与发展，又是什么在促进儿童的发展，是需要研究生们去了解和研究的。这是一种透过现象找本质的过程，希望研究生们在今后的实践中能够修炼这种本领，从而让专业真正得到升华。曾园长也从三幼的历史出发，分享了三幼的百年历史，园所一直秉承着为了儿童发展的教育使命与责任，并坚持教育是一个灵魂去撼动另一个灵魂，提升教师专业素质，从实践中去研究儿童，去寻找适合儿童发展的方式方法。田涛博士从《易经》出发，向研究生解读了何为教育，《周易》中说“教育是一件危险的事情”，所以作为教师要谨慎对待教育，提升自己的专业能力。

三位导师对同学们热情寄语

在交流中，同学们分享在三幼获得的收获。走进百年老园，幼儿园的环境打动了每一名同学。看到回归大自然的环境创设??泥土操场、小山丘、水渠、沙坑等，体会到幼儿的开心活动、老师的热情工作，无不激发着同学们求学的激情。

在泥土操场上玩民间游戏的男教师与幼儿

幼儿园为儿童提供自主发展的空间，创造健康成长的环境。无论是环境的创设还是老师对待儿童的态度，都让同学们感受到老师们真正从孩子的角度在促进他们成长。作为研究生，应该学习她们对待工作的热情、对待孩子的那份爱和耐心；带着研究的态度深入园所，发挥科研精神，找准自身定位。

研究生们纷纷表示在接下来的实践学习中，不会辜负学院的期望，要珍惜每一次下园的宝贵机会，带着已有的理论知识，用善于发现的眼睛，认真体会不同园所的魅力，不断提升自我。