以昂扬激情 踏实习征程

??记2015级小学教育专业单科实习总结暨毕业实习动员会

（图/文 景春桃）2018年6月5日，15级小学教育全体同学在8101参加了“成都大学师范学院2015级小学教育专业单科实习总结暨毕业实习动员会”，黄灏老师、于苏滨老师、许立红老师、符丹丹老师到场参加会议。为期两周的单科实习结束，每个同学都在实习中受益匪浅，在反思中成长，在总结中进步，彭琦琪同学、罗丹同学作为学生代表给同学们分享她们的所见、所闻、所悟、所感。彭琦琪同学主要讲了备课、上课、议课方面的收获，罗丹同学则为我们分享了她们在东城根小学发生的有趣故事。思想在交流中碰撞，感到在分享中产生。

         随后，于苏滨老师、许立红老师给教学技能检测比赛优秀的同学颁奖。正如于苏滨老师所说，这份奖状是对我们师范生专业技能的肯定和奖励，是师范生的荣誉。“万丈高楼平地起”，对于师范生来说基本功很重要。普通话、三笔字是我们必须修炼的课程。一口流利标准的普通话，字正腔圆，珠圆玉润，一字一句朗诵文字之音；一手工整漂亮的粉笔字，运笔工巧，华美自然，一笔一划书写汉字之美。即将步入大四的我们，将真正站上讲台，所以扎实的基本功是必不可少的。

    紧接着，黄灏老师给单科实习表现优秀的同学进行表彰。在实习前、实习中、实习后，这些同学始终踏实负责，认真仔细地完成每一项工作、做好每一件事。最后，黄老师进行毕业实习事项讲解。对于同学们所关心的集中实习、就业实习、缓实习问题，一一进行详细的解答。大四上学期毕业实习的工作就这样缓缓拉开帷幕，所有的工作都在有条不紊地进行着。毕业实习关乎每个同学的工作与未来，所以大家都听得格外专注与仔细，对于不懂的问题也及时举手提问，黄老师也给予了满意的回答。

    “平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。”教育不易，但我们会一直朝着梦想前进，单科实习结束不是终点，这只是起点。“一支粉笔，两袖清风,三尺讲台，桃李芳天下。”这就是我们为之努力奋斗的教育蓝图，以昂扬激情，踏实习征程，追逐梦想点亮星辰，每一天都在努力！

附：彭琦琪同学发言稿

2018年5月14日至5月26日，我在成华实验小学进行了为2周的单科实习。在指导老师的帮助下，我较好地完成了实习任务。在此期间，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着自我成长的每一步。

我主要从教学方面对为期2周的实习进行总结。

1、听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。

2、备课与上课　一周时间转眼即逝，在指导老师的安排下，我开始了备课，或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏经验和必要的训练，我对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于指导老师老师的建议，我像是如获至宝，尽量根据老师的建议来写教案，并且请老师对我的教案进行反复修改。怀着忐忑的心情期待真正上课那一刻的到来。走上讲台带给我最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。在上课过程中还存在着很多的不足，在以后的备课中，我会针对我的不足之处，认真写好教案，落实到每一个细节，甚至每一句话，每一个词，斟酌一二，仔细打磨每一堂课。

实习是累并快乐着的，特别是成为教师的那一份荣誉感，支撑了我所有的实习时光。感谢此次实习，它为我的大学生涯添上了浓墨重彩的一笔。