（本网消息 文/钱晓琴 图/钱晓琴）2017年5月9日中午，成都大学师范学院实践中心郭莉老师，为了让成都大学2016级学期教育八个班，总共两百多人提前了解见习的相关事宜，组织并开展了这次见习动员大会。

    在这次见习动员大会中，郭莉老师介绍了此次见习的具体任务；第一、了解幼儿园的环境设施，人员配置，内部管理和运行机制等全员性基本情况；第二、与幼儿教师和保育员进行交流，了解教师和保育员工作的基本职责和工作要点；第三、观摩教师对该班幼儿一日活动的组织和管理。了解各个环节的工作情况。第四、完成对幼儿的观察记录了解幼儿的身心发展特点。第五、调查了解当前学前教育，（特别是幼儿园教育）存在的一些焦点和热点问题，或者幼儿园特别关注的一些问题，并尝试发表自己的见解。第六、在征得幼儿园指导老师许可的情况下尝试进行某些活动的组织和实施，让自己在实践中学的更多。第七、认真进行见习总结，提前完成教育见习手册，各班负责人收集手册交与幼儿园负责人签字盖章。

然后强调了此次见习的规章制度，同学在见习期间，应如在学校一样有规则意识。其一，学院会严格考勤，建议大家最好不请假，请假带来很多不便影响。若有特殊情况，须报告学院带队老师审核批准，园方不受理请假事宜。其二，每位同学应注重自身仪表和言行举止，不要穿成非主流，或总是手机不离手，这样会造成老师或家长对你专业的质疑，同学们应注重自身形象对幼儿园和学前教育学院的影响，严格遵守幼儿园的各项管理制度。

此次见习动员会还谈及见习目的：走出校园，真正的进入社会，将学校习的理论知识应用于实践，在幼儿园指导老师的教育过程中体验理论知识，学习实践的方法，获得幼儿教育的经验