本网消息 时光荏苒，成都大学师范学院学前教育专业2014级2 班的十三位同学，从3月14号到4月8号在四川音乐学院为期一个月的实习就这样结束了。我们真诚的感谢幼儿园能够给我们提供一个这样好的学习机会,让我们的实践经验得到增长，也丰富了我们的专业知识，提高了我们的专业技能。

还记得我们第一天到幼儿园的时候，怀着紧张而又急切的心情，早早的就来到了校门口集合。大家在集合时都在猜测这一个月的实习会是怎样。终于幼儿园的负责人从校门口走了出来。她亲切的笑容瞬间化解了我们内心的不安。这位大家称她杨奶奶的园领导，无疑已经说明这家幼儿园的园风，包容、亲近和关爱。当我们进入幼儿园，那无处不在的精美环创，那满墙的幼儿作品，还有每一层楼的琴房、乐器练习室，都展示这个幼儿园自己的特色。参观了幼儿园之后就进行了分班，四川音乐学院幼儿园一共有十个班，其中大班三个，中班两个，小班四个，婴班一个。杨奶奶向我们实习的同学热情的介绍了各自所在班级的班主任，班主任也非常热情的接待了我们同学。之后大家进入了自己所在的班级，开始了此次为期一个月的实习。

 我们实习的第一周主要是熟悉幼儿园的情况，当然最主要的还是熟悉各自所在班级的情况。我们实习同学在很短的时间内掌握了各自所在班级的基本情况，了解了一日作息时间表，并且尽力记住了各自所在班级的每个幼儿的姓名。在大班的实习同学，由于大班的幼儿即将毕业，很积极主动的帮助老师完成毕业手册，其他年龄班的同学也积极参与到各自班级的环创中。参与环创也增加了我们的实践经验，增加了学习素材。

接下来的第二和第三周，大家在经过前面的观摩和学习之后，便开始准备自己的教案。老师们也很认真的修改了同学们的教案，并且指出了其中的不足，指导同学们进行了修改。相信我们同学对于教案的书写又有了进一步的认识与学习。我们同学也在老师的安排下组织了集教活动。从集教活动中我们也积累了更多的实践经验。我们的带队老师也经常来幼儿园观察我们的实习情况，向班主任了解我们在各自班级的表现，对我们做出相应的指导。我们也在幼儿园面前展示了自己的风采，在实习同学中选出了一位上观摩课，很荣幸幼儿园的领导，带队老师也来听课，并且做出了较高的评价。

通过这次的实习，同学们都有很大的收获，大家对幼儿教师这个称谓有了更深的理解，对幼儿教育事业有了更多的热情，也明白了理论与实践结合的重要性。相信我们的同学都会越来越好，早日成为一名合格的优秀的幼儿教师！