2020级各班级:
为提高大学生逻辑思维能力、语言表达能力、临场应变能力和团队协作能力,展现新时代大学生朝气蓬勃、积极向.上的精神风貌,促进优良学风建设,活跃校园文化氛围,我院现决定开展“橙辩杯’新生辩论赛,现将有关事宜通知如下:
一、活动名称
师范学院“橙辩杯”新生辩论赛
二、比赛赛制
本次橙辩杯共有12支队伍参赛,初赛12进6,复赛6进3,半决赛3进2,半决赛为积分赛赛制,积分最高的前两组晋级决赛。
三、主办单位
师范学院辩论队
四、参赛单位
(一)2020级小学教育专业5个班级
(二)2020级学前教育专业5个班级
(三)2020级应用心理学专业1个班级
(四)2020级特殊教育专业1个班级
五、参赛要求
(一)参赛组队方法:2020级各班必须选拔出一支4人的队伍,并确定一名队长,队长负责与承办方联系所有事务性工作。上场辩手分为一、二、三、四辩4名同学,各个队伍自行分配好选手辩位。
(二)参赛辩手资格:凡是具备成都大学学籍的师范学院在读学生均可代表其班级组队参加。
(三)初赛、复赛过程中不做着装要求,半决赛以及决赛过程中,要求各个队伍着统一的正装。
(四)比赛严格遵守比赛规则,尊重对方辩手以及在场评委、观众。
(五)报名方式:统一填写“师范学院橙辩杯新生辩论赛报名表”,队伍负责人将表格发到指定邮箱。
五、报名表
报名表见附件。于10月19日前填写完毕后发送至邮箱:401111709@qq.com
六、比赛时间
2019年10月24日——11月22日
初 赛:10月24日
10月25日(共6场)
复 赛:10月31日
11月1日(共3场)
半决赛:11月7日
11月8日(共3场)
决 赛:11月22日
七、比赛地点
初赛、复赛:综合楼小教室
半决赛:八教演播厅
决赛:九教演播厅
八、比赛规则
参赛双方每方上场队员共四人,称为一辩、二辩、三辩和四辩。本赛制设置了陈词1、质询1及被质询1、陈词2、质询2及被质询2、质询小结、自由辩论、总结陈词共计七个环节。除自由辩论外各环节限定辩位(详见比赛环节流程示意)。
比赛环节如下:
(一)陈词1:(双方各3分钟)
每方陈词1时长3分钟,由双方一辩担任,按先正方后反方顺序进行。每方立论用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽有两次哨声提示,发言必须停止。
(二)质询1及被质询1:(双方各2分钟)
每方质询时间为2分钟,由本方四辩质询对方一辩,按先反方后正方顺序进行。质询方可以进行打断,被质询方不能进行打断、反问。每方质询用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽有两次哨声提示,发言必须停止。
(三)陈词2:(双方各3分钟)
每方陈词2时长3分钟,由双方二辩担任,按先正方后反方顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽有两次哨声提示,发言必须停止。
(四)质询2及被质询2:(双方各2分钟)
每方质询时间为2分钟,由本方三辩质询对方二辩,双方共用2分钟,按先反方后正方顺序进行。质询方可以进行打断,被质询方不能进行打断、反问。每方质询用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽有两次哨声提示,发言必须停止。
(五)质询小结:(双方各3分钟)
每方质询小结时间为3分钟,由双方三辩完成,按先反方后正方的顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。
(六)自由辩论:(双方各4分钟)
正方先开始,此后正、反轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某方辩手发言完毕后,在对方发言之前这一方任何辩手不得再次发言。
双方各有4分钟时间。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止,此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。
(七)总结陈词:(双方各3分30秒)
每方总结时间为3分30秒,由双方四辩完成,按先反方后正方的顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽有两次哨声提示,发言必须停止。
(八)比赛环节流程示意
1、正方一辩立论(3分钟)
2、反方四辩质询正方一辩(2分钟)
3、反方一辩立论(3分钟)
4、正方四辩质询反方一辩(2分钟)
5、正方二辩驳论(3分钟)
6、反方三辩质询正方二辩(2分钟)
7、反方二辩驳论(3分钟)
8、正方三辩质询反方二辩(2分钟)
9、反方三辩质询小结(3分钟)
10、正方三辩质询小结(3分钟)
11、自由辩论(共计8分钟)
12、反方四辩总结(3分30秒)
13、正方四辩总结(3分30秒)
(九)备注
在每个环节还有30秒时,主席会提醒双方辩手,同时还会有计时器的音效提示。
所有质询环节,回答方回答不计时。
九、评分细则
评分项目包括六项:论点清晰、论证有力、语言组织、礼节风度、团队配合、论证义务完成度。每个项目满分均为10分,本次比赛设立了一个标准分为7分,即为选手的表现和内容都达到一个相对合格的情况,评委需在7分上下依据辩手的表现进行合理的、公正的打分。4分以下为差,4-5为较差,5-6为一般,7—8为良好,8及以上为优秀,评委根据辩手表现在各个分段内进行评分,可保留一位小数。
比赛环节包括:立论陈词、驳论、质询、自由辩论、总结陈词5个环节,评委需根据每个环节辩手以及团队的表现,在评分表上进行打分。
1、五个项目得分总和为该方的最后得分,评委打分完后将由监票人进行统分,监票人为比赛队伍的参赛队员,双方交换统分,监票。
2、比赛结果采取票数的方式,最后得分较高的一方获得该评委的一票,获得评委票数多的即为最后获胜方。如若出现平票情况,将有评委最终商议,给出比赛结果。
3、每场比赛的优秀辩手由评委直接投票得出,或是评委商议后得出。
十、评分表
时间:2020年月日 |
场次: |
辩题: |
正方: |
反方: |
序号 |
项目 |
权重 |
说明与建议 |
正方 |
反方 |
1 |
立论阶段 |
15 |
|
|
|
2 |
质询阶段 |
10 |
若出现逃避问题或多次强行打断对方,酌情扣分 |
|
|
3 |
驳论阶段 |
10 |
|
|
|
4 |
质询阶段 |
10 |
|
|
|
5 |
质询小结 |
10 |
|
|
|
6 |
自由辩论 |
20 |
|
|
|
4 |
总结陈词 |
15 |
|
|
|
5 |
团队合作 |
10 |
分环节以外的总体印象评分,若自由辩某一方有辩手未站起则以0分记 |
|
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6 |
总分 |
100 |
|
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印象票 |
|
商讨票 |
|
最佳辩手 |
|
十一、评委组成
预选赛、初赛、复赛、半决赛的评委将由校辩论队、院辩论队的各位优秀辩手担任,决赛评委除校、院辩论队的优秀辩手外,还将邀请校领导或院领导担任。
十二、奖项设置
名次 |
名额 |
奖品 |
冠军 |
一名 |
奖品+证书 |
亚军 |
一名 |
奖品+证书 |
季军 |
一名 |
奖品+证书 |
最佳辩手 |
每场各一名 |
证书 |
十三、辩题设置
初赛: 一个人为了活命能/不能什么都做
在社交生活中情感/理智更重要
杀一就百是/不是正义的
灾难中的自私应/不应该被谴责
科技越发展人类越坚强/脆弱
自媒体时代我们离真相越来越近/越来越远
表露/收敛自我情感更有利于人际交往
复赛:合作比竞争/竞争比合作更能使文明进步
自欺欺人是人类的幸运/不幸
全面关注热搜是可喜/可悲
人生在世重在我尝试过/我没做错
半决赛:拥有执念是人生之喜/人生之悲
决赛:应/不应该淡化奥运金牌情节
十四、赛前须知
预选赛开始之前,主办方将组织各参赛队伍进行抽签,抽签开始前,主办方将公示辩题以及抽签细则,并核实各参赛队伍代表是否到场,抽签时间开始后十五分钟内未到场的队伍,视为其同意委托主办方代为抽签。
每支队伍比赛时,可自带一名后勤人员对比赛进行录像,赛后对结果有异议或发现对方辩友存在抄论嫌疑,可凭录像视频向主办方申请复盘。
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