本网讯（文/图 师范学院志工部）2026年4月11日14：00 为践行志愿服务精神，发挥师范专业育人优势，丰富社区儿童的课余生活，近日，成都大学师范学院青年志愿者协会走进华川社区，开展“科创筑梦，动手创享”主题手工体验活动。志愿者们与社区儿童携手完成木质科技模型制作，以科创实践传递温暖力量，在陪伴互动中践行青年学子的责任与担当。

活动前期，志愿者们早早抵达现场，有序整理木质模型零件、电机、工具包等制作材料，为孩子们搭建起安全、整洁的创作空间。活动伊始，志愿者们以轻松亲切的互动拉近距离，结合简单易懂的语言，为孩子们讲解科技模型的基础原理、组装步骤与安全注意事项，让孩子们对科创制作产生浓厚兴趣。

制作环节中，志愿者们充分发挥师范专业优势，采用分组协作、耐心指导的方式，手把手协助孩子们进行零件拼接、电路连接与模型调试。面对孩子们提出的疑问，志愿者们俯身倾听、细致解答，鼓励大家大胆尝试、耐心操作。孩子们专注地拼接零件、组装机身、调试电机，认真投入每一个制作步骤，在动手过程中感受机械结构的巧妙与科技的魅力。有的孩子率先完成模型，兴奋地向同伴展示自己的作品；有的孩子遇到难题，在志愿者的引导下反复尝试，最终成功让模型运转起来，脸上洋溢着满满的成就感。活动现场，志愿者与孩子们互帮互助，欢声笑语不断，温馨的氛围在社区活动室中弥漫开来。

制作完成后，孩子们举着亲手组装的木质科技模型，与志愿者们在华川社区党群服务中心前合影留念。鲜艳的院旗与充满创意的模型相映，定格下春日里温暖而美好的瞬间。不少孩子拉着志愿者分享自己的创作思路，眼中满是自豪与喜悦；志愿者们也在陪伴与引导中，收获了满满的感动与成长。

此次华川社区志愿活动，是成都大学师范学院践行志愿服务精神的生动体现，更是学院实践育人的重要举措。对志愿者而言，活动让大家在与儿童的协作探究中提升了沟通引导与动手组织能力，在科创实践中深刻体悟师范育人精神与从教初心，进一步坚定了投身教育事业、播撒科学梦想的信念。对社区儿童而言，不仅在动手实践中提升了创新思维与动手能力，更在志愿者的陪伴中感受到温暖与关怀，在科创体验中种下热爱科学的种子。

成都大学师范学院始终重视志愿服务工作，未来将持续依托师范专业特色，开展更多形式多样的志愿活动，引导青年学子在奉献中成长成才，让志愿温暖传递到更多角落，用青春力量践行责任与担当。