本网消息（文/冷羽 图/刘小静）2019年5月5号，17级特殊教育专业两名主教老师和一名助教老师一起到在太平小学资源教室里开展资源课教学活动。二年级教学活动主要为训练学生的注意力，两位小朋友在老师的指导下完成了动作接力、找数字的活动，并根据动物和水果图卡，完成语言和动作的配合活动。动作接力活动，不仅需要孩子认真记动作，还需要对自己的动作加以思考，活跃了现场氛围。而集中注意力一排一排地寻找相同数字，着重训练孩子的注意力。拿出动物图卡时，念出动物的名字并拍手一下或两下，则进一步锻炼孩子注意力，还有动作协调能力。总之，本次活动完成情况较好。