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【专题讲座】高质量学前教育需要什么样的幼儿教师
[成都大学师范学院]  发布时间:2018年04月07日
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    本网消息 (图/文 陶思宇)随着社会不断发展,高质量的学前教育教师已经是幼教改革的前提条件,为帮助同学们明确学习目标,成长为一名专业化幼儿教师。2018年4月3日下午两点,师范学院副院长李敏教授在8507举行以“高质量学前教育需要什么样的幼儿教师“为主题的专题讲座,我院各年级各专业同学积极了参与此次讲座。

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    首先,李院长分析了高质量学前教育时代背景,他指出:在十九大会议当中,以习近平为代表的中央委员会提出的新论断为学前教育领域的发展指明了新方向。自2011年以来,整个国内幼儿毛入园率提升迅速,“入园难”的问题基本解决,接下来要做的就是把幼儿园办好。那么“如何才算好呢?”李院长的回答是??让每个孩子都享有公平而有质量的教育。接着,李院长深入浅出的剖析了儿童在幼儿园内的良好发展状态,他以古人韩愈,近代著名教育家陶行知为例,说明真正的好老师在儿童发展过程中发挥着至关重要的作用。随后他又列举了浙江温州“蓝孔雀幼儿园老师事件”,“西安两所幼儿园给幼童集体服药”等恶性虐童事件,说明儿童权利存在的问题。随后,李院长肯定了我院学生在2008年地震中临危不惧,以学生为先,第一时间保证学生安全的行为,表现出了可贵的教师品质。最后李院长通过播放相关视频,让同学们仔细观察并探寻日常幼儿行动特点以及教师工作存在的问题,他强调作为幼儿教师要熟悉幼儿活动心理,树立正确的价值观作为日常教学工作的导向

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    此次讲座指出教师专业化已经成为世界教师教育改革、发展的趋势和潮流,而要做到专业化则需要我们教师做出更大的努力,唯有这样才能把我们的高质量学前教育发展起来。讲座后同学们纷纷表示会在今后的教育道路上“捧着一颗心来,不带半根草去”。本次讲座取得圆满成功!


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