本网消息（图/文 严磊）2019年5月5日至5月10日，我班在电子科技大学实验幼儿进行了第三周的教育实习。在前两周的基垫下，这周的实习教前两周要轻松了一些。

  在组织集教活动和餐前活动，还是有不少的问题。

  问题：

  1.集教内容过于简单；

  2.教具过于单一；

  3.餐前纪律组织不到位

  针对以上的问题，指导老师为我提了几个很好的建议，并希望我们在下一次的集教和餐活动中能有所改变和进步。

  解决策略：

  1.教学内容，可以根据生活，改编一些稍微高于幼儿认知，但又贴近生活的内容。比如：运动，音乐，文学之类的；

  2.教具可以将多种事物相结合起来，找到事物之间的关联和区别，将教具进行合理的搭配；

  3.餐前纪律，要讲究相应的规则，在不同的场面下用不同的方式，这些需要我们找到幼儿的特点，自己进行总结。

  在老师的耐心和细心的指导下，我们对如何进行集教和餐前活动有了新的理解，也明白了需要改进的地方在哪里。在我们不断的学习和改进中，我们相信我们的教学和组织能力会更上一层。老师在指导过程中，用相应的理论给我们讲解应如何应对各种场面，这也让我们觉得我们还有很多需要学习的地方。