（图/文杨笑晴）12月12日上午，我院24级学前教育专业研究生在常怡老师的带领下赴成都市第四幼儿园见习观摩。本次见习内容包括园内七大多功能馆观摩、班级环创及教学活动观摩、四幼纪录片的观看、教研活动分享四大部分，旨在提升研究生们对班级环创的设计能力，深入了解四幼的教育理念和教学方式。

上午九时，研究生们准时抵达成都市第四幼儿园。在常老师的引领下，他们开启了见习观摩的一天。首先，研究生们分成两组，分别由何红霞老师和魏巧老师带队，对四幼内的场馆活动进行参观与学习。接着，研究生们又分为六组，深入中班的六个班级，进行长达一个半小时的班级环创及教学活动观摩。通过此次观摩，学生们深入了解班级环创开发及设计的价值，为今后的教育事业积累宝贵经验。

午饭后，研究生们一同观看了成都市第四幼儿园宣传片《成长的声音》。从中，大家了解到四幼教师所崇尚的教育理念，同时也学习到四幼“创新为本，游戏为上”的课程理念。随后，叶娇主任分享了《“尚善培元 育幼兴邦”文化品读》的办园文化。研究生们详细了解了办园的五大要素，即儿童、课程、环境、教师、管理，并且深入学习了每个要素所包含的内容及其重要性。

接着，邓瑞芝老师带来《“多元选择”提升幼儿生命品质——多元体验活动的价值与组织》的分享。她分别从功能室活动的价值、功能室建设的历程、功能室的使用方式以及多元体验活动的实施这四个方面，详细讲解了如何让儿童在功能室实现多元化经验构建，以支持儿童全面而富有个性的发展。这也让研究生们从不同角度学习到功能室的价值和重要性。最后，四幼集团园长寿新梅分享了四幼园所的整体情况，并向研究生们抛出问题进行讨论回答，大家共同探讨和交流今日的观摩成果。

快乐的时光往往是短暂的，在此，非常感谢成都市第四幼儿园为研究生们提供宝贵的见习观摩机会。与此同时，研究生们满载着快乐与收获，以合影留念的方式为今天的见习观摩画上了圆满的句号。