本网消息（图/文 梁夏秋）2026年6月16日晚7:00，由《中国教师报》主办的“读书的四季，阅世的长旅”主题公开课准时开播。本次公开课特邀中国出版协会全民阅读工作委员会主任、著名出版家、作家聂震宁，与《中国教师报》（教育教学）主编黄浩围绕全民阅读背景下教师阅读指导工作开展对话交流。成都大学行之科研育人示范团队受邀协办本次公开课，团队全体师生在线参与本次专题学习。

在本次“读书的四季，阅世的长旅”公开课中，聂震宁老师以其著作《读书的四季，致阅读指导老师的24封信》为依托，提出全民阅读，教师先行的教育理念，并针对现阶段阅读教学方面的困境，强调学校应开展教师阅读指导能力专项培训，推动教师身份转变。聂震宁老师还结合一线教学实例，讲解了学生读物选择原则与阅读指导方法，并倡导家校协同配合，尊重和保护学生的阅读兴趣，循序渐进地培养学生的整本书阅读习惯，提升学生的阅读和迁移能力。同时聂震宁老师提出教师及学生应结合AI时代特点调整阅读方式，平衡“碎片化阅读”与“系统化阅读”。

成都大学行之科研育人示范团队全体研究生全程观摩学习。通过聆听聂震宁老师和黄浩主编的对话，大家不仅更新了自身的教育理念，加深了对全民阅读工作的认识，也在专家实例分析中获得实践启示，为今后开展阅读教学实践、阅读公益服务打下坚实基础。

未来，团队将始终扎根阅读教育领域，持续对接各类优质教育资源，提升研究生的阅读素养与教学本领，引导大家立足专业，用实践行动践行全民阅读理念，助力书香社会建设。

图1“对话知名作家聂震宁：读书的四季，阅世的长旅”主题直播活动海报