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幼儿园的文化理念如何落地?——成都大学师范学院专家组赴龙泉机幼芦溪河园区指导工作
[成都大学师范学院]  发布时间:2019年05月29日
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本网消息(文/古莉莎 图/谢洛如)5月28日,成都大学师范学院李敏副院长、王德林教授、黄曦副教授以及两位研究生助理一行赴龙泉驿区机关幼儿园芦溪河园区指导幼儿园文化理念顶层设计的落地工作。 

会议围绕“幼儿园文化理念如何落地”展开,在听取幼儿园近期工作进展和教师案例分析之后,就幼儿园目前所面临的问题,三位专家从环境和课程两个方面进行了深层解读。李敏副院长指出,任何一个活动的实施都需要厘清教育价值,真正从幼儿的兴趣点出发,利用多样的活动组织形式,将文化理念真正落实到课程的组织、实施、评价中。王德林教授谈到,幼儿园实施的自然教育与传统社会的“自然教育”因科技的力量而变得不同,幼儿园有必要提供基础的科学探索设备,培养具有科学探究精神的儿童。黄曦副教授提到,园本课程的生成需要“乘法”和“加法”,挖掘幼儿园丰富的资源,投放丰富多彩的材料,才能助力幼儿园园本课程的建设。

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幼儿园的文化理念不是一纸空文。文化理念如何指导实践,实践如何反过来丰富文化理念,这是需要每个幼儿园审慎思考的问题。

 

编辑:李建波