本网消息（文/陈静 图/张宇）6月4日，西南大学心理学部教授、博士生导师邱江老师在成都大学师范学院8507为我院应用心理学专业学生做了主题为“创造性测量及研究进展”的讲座。曹云飞老师担任讲座主持，心理系部分教师、应用心理学专业18级、17级、16级学生共计60人左右参加了讲座。

邱江老师先从“创造性”这一基本心理学概念开始，给同学们讲解了创造性的成分，包括创造性思维、创造性行为、创造性动机、创造性人格四个成分，如何使用心理学的方法对不同的创造性成分进行测量。随后，邱江老师向同学们介绍了每一种创造性成分在认知神经科学领域内有代表性的研究以及各种创造性成分的神经机制。

除了向同学们介绍认知神经科学领域内对创造性进行的相关经典研究外，邱江老师还向同学们介绍了一些经典的行为研究以及自己团队的一些有趣的研究，如使用“谜语”这一极具中国特色的实验材料对创造性思维中的“顿悟”问题进行研究并取得了富有意义的成果，在讲座中也引发了同学们浓厚的兴趣，邱江教授适时引导，不断鼓励大家对生活中的自己感兴趣的心理学问题进行研究。

    在讲座的提问环节，有学生就创造性的毕生发展问题、创造性思维相关脑区可塑性问题以及认知控制与创造性思维的关系问题向邱江老师请教，邱江老师运用生动的例子解答了同学们的疑惑，运用丰富的知识对问题进行了拓展，激发了同学们对认知神经科学的兴趣。邱江老师幽默诙谐的语言，将创造性思维的相关理论与自身的实验研究相结合，给了大家一场“创造性测量及研究进展”的学术盛宴，同学们受益匪浅。