为提升我院小学教育专业师范生信息化教学能力，促进信息技术与小学教育教学深度融合，夯实师范技能，坚定从教意识，定于5月—6月开展师范学院小学教育专业第二届微课大赛。现将有关事项通知如下：

一、承办单位

师范学院小学教育系、学工办

二、参赛对象

小学教育专业2019级、2020级师范生

三、比赛安排

1.准备阶段：2022年5月17日至2022年6月10日

各班班主任做好比赛宣传，积极动员学生报名参赛。学院组织专家对参赛学生进行专项培训，动员老师对学生进行个性化指导。参赛学生要认真学习、思考、研究，积极准备，于6月10日中午12点前，按照比赛要求把参赛作品发送到指定邮箱（语文方向发31966272@qq.com，数学方向发422647335@qq.com）。

2.评选阶段：2022年6月11日至2022年6月13日。学院组织专家对作品进行评审，遴选出优秀获奖作品。

3.表彰阶段：2022年6月14日至2022年6月16日。学院对获奖作品进行通报表彰，并颁发获奖证书。推荐特别优秀的作品参加“成渝地区小学教育联盟第二届微课大赛”。

四、参赛内容与要求

以《小学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》为依据并参考《师范生信息化教学能力标准》要求，自选小学语文或数学学科，围绕某个（某些）知识点（技能点），根据小学生的年龄特征和认知水平，充分、合理运用各种现代教育技术、资源、手段、环境及设备，设计教学，录制微视频，并配套提供辅助材料。作品内容要突出主题，体现特色，要依托教学实际并能解决实际教学中的重点难点问题。

大赛提交材料内容及制作要求如下：

1.教学视频。视频资源的制作和编辑方式需符合教学实际的需求，可通过拍摄、录屏、多媒体软件制作或三者相结合的方式灵活制作。拍摄是指利用专业摄像机等设备拍摄、制作加工成“微课”视频；录屏是指利用屏幕录制软件、声音输入设备，同步录制教师在电脑屏幕（或电子白板、一体机等）上演示、操作、讲解的授课内容和声音制作成“微课”视频；多媒体软件制作是指利用动画软件（Flash、Maya、3DMax等）生成微课。

教学视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能全面真实地反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示学科、题目、作者和学校，主要教学内容有字幕提示。微课时间控制在3分钟——10分钟。

视频必须采用mp4格式，视频压缩采用H.26编码方式，分辨率不低于720×576（4∶3）或1024×576（16∶9），单个视频不得超过500MB。

2.多媒体教学课件。多媒体教学课件限定为PowerPoint格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其它与教学内容相关的辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等也可作为参考材料提交。

3.教学设计。教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学过程、教学方法和教学总结等，并在开头注明讲课内容所属年级、学科、课程及适用对象等信息。文件格式：word。

五、参赛作品报送要求

1.作品非小组合作项目，须由个人独立完成，每个学生最多只有一位指导教师。

2.参赛作品以“学校名称＋学科+姓名＋作品名称”命名。每件参加决赛的作品需填写《师范学院第二届微课大赛参赛作品申报表》（附件2）。

六、评审和表彰

学院组织专家进行评审（评审标准见附件1）。采取专家独立打分和综合打分方式进行。根据专家评审，按照一等奖5%、二等奖10%、三等奖15%确定等级。

七、有关事项

1.所有参赛作品及材料须为原创且个人独立完成，不得抄袭或侵害他人版权，否则取消参赛资格。侵权后果由微课制作者本人承担。

2.参赛即视为同意将本人作品推广和分享。

3.联系方式

联系人∶黄媛媛主任：18080077198

佘 勇副主任：13547863180

刘云颇组长：13608022914

易 勇组长：13402813177

附件1：微课评审标准

附件2：参赛作品申报表

                                                                                                        成都大学师范学院

                                                                                                         2022年5月17日

附件1：

微课评审标准