小学教育专业各班:
书法是中华优秀传统文化的重要组成部分。加强书法教育是传承中华优秀传统文化,提高学生审美和人文素养,促进学生全面发展的重要举措。为推进书法教育,传承中华民族优秀文化,加强小学教育专业师范生的书写技能训练,全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字使用规范,经研究,定于2024年4月-7月开展成都大学师范学院小学教育专业书法大赛。现将有关事项通知如下:
一、大赛组织单位
主办单位:成都大学师范学院
承办部门:小学教育系学工办实践班
二、参赛对象
小学教育专业2023级、2022级、2021级学生
三、参赛内容及要求
(一)作品内容
以弘扬中华优秀传统文化为主旨,彰显中华美学精神和社会主义核心价值观,提倡书写关于党的光辉历史、伟大成就,以及喜迎党的二十大等方面的内容;楹联、古今诗词及中华美德古训等一切健康向上的文辞均可,不得以单字集成。书写古代诗文者,应注意使用权威版本,要保持内容的相对连贯和完整。
(二)作品要求
1.大赛分为毛笔、钢笔、粉笔三个类别,各类别书体不限,草书、篆书须另附释文。
2.毛笔作品尺寸不超过四尺整张宣纸(138cm×69cm),无需装裱,杜绝拼接;钢笔作品尺寸为A3打印纸尺寸以内,无需装裱;粉笔作品字数20-50字。毛笔、钢笔、粉笔作品均以高清图片形式参赛,作品拍摄画心应方正,避免出现透视现象,图片格式为jpg文件格式,大小不小于3M,命名格式为“班级+姓名+类别(毛笔/钢笔/粉笔)+作品名称”。
3.参赛作品应为近期创作、未公开发表过、章法完整的作品;临摹经典碑帖的临摹作品不在本次比赛范围内。
三、大赛日程安排
(一)报名及创作阶段(2024年4月9日-5月20日)
拟参赛同学在4月23日前在线填写报名表(未报名的同学,无法参加比赛;报名表另行通知)。各班同学按照参赛内容及要求,勤加练习,高质量地完成作品创作。小教系将不定期组织老师在线开展系列培训活动。
(二)评审阶段(2024年5月20日-2024年6月5日)
评委根据评分标准评选出优秀获奖作品(评分标准见附件1)。
(三)表彰阶段(待定)
大赛组委会对获奖作品进行通报表彰,并根据实际情况推荐特别优秀的10件作品参加高级别比赛。
五、作品报送要求
(一)每位参赛选手每个比赛类别仅限提交1个作品。
(二)2024年5月20日18:00前,参赛选手将参赛作品图片、《参赛作品真实性承诺书》图片打包,统一发送至大赛组委会指定邮箱(另行通知)。
六、评审和表彰
决赛由大赛组委会组织专家进行评审,采取专家先独立打分、然后去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式进行。根据专家评审,按照一等奖15%、 二等奖25%、 三等奖40%确定获奖等级。由师范学院公布获奖名单,颁发获奖证书。
七、有关事项
(一)参赛选手完全独立亲笔完成参赛作品,严禁参赛选手找人代笔,一经发现取消参赛资格,并通报批评。
(二)参赛作品有错漏字者,直接取消奖项评定资格;内容不符要求者取消参赛资格;参赛作品图片概不退还;参赛即视为同意将本人作品推广、宣传、展示、复制、出版等。
(三)凡提交作品参赛即视为已经确认同意遵守本通知的各项规定,本次比赛最终解释权归大赛组委会。
(四)大赛组委会联系方式
联系人:张莎莎老师:18306087617
蔡育坤老师:18030866169
附件1:书法大赛评分标准
附件2:参赛作品真实性承诺书
成都大学师范学院
2024年4月9日
附件1
书法大赛评分标准
一、书写技能(60分) |
1.字法准确 (50分) | 用笔准确,线条劲健,笔法的熟练程度高 | 41-50分 |
用笔符合规定,整体风格统一 | 26-40分 |
根据文意规范使用或组合造字 | 0-25分 |
2.是否涂改 (10分) | 书写内容完整、正确、无错漏字,作品干净且无任何涂改 | 8-10分 |
书写内容完整、正确,作品稍有涂改 | 5-7分 |
书写内容欠缺,作品涂改较多 | 0-4分 |
二、书法作品的整体效果(40分) |
1.表达内容 (25分) | 书写流畅,线条质量高,上下起承转合自然生动,神形兼备 | 16-25分 |
书写较为流畅,线条质量一般 | 11-15分 |
书写流畅,线条质量较低 | 0-10分 |
2.整体感 (15分) | 章法完整,风格统一,整体感强,字体间架结构合理,行距得当,入古出新意境佳,有审美情趣 | 11-15分 |
风格不统一,行距有差别,有一定整体感 | 0-10分 |
附件2
参赛作品真实性承诺书
本人系 (学校)
(所在院系) (专业) (年级)学生,提交参加书法大赛的参赛作品 (作品名称),为本人完全独立亲笔创作完成,如有弄虚作假,愿意承担一切责任与后果。
承诺人(签名):
年 月 日