特殊教育系专任教师、博士，副教授，特殊教育专业硕士生导师，四川省海外高层次人才，瑞典乌普萨拉大学访问学者，新西兰怀卡托理工学院访问学者。

主要研究方向：特殊儿童融合教育、特殊儿童音乐治疗。

主要授课课程：

《特殊教育导论》、《资源教室方案》、《自闭症儿童的心理和教育》、《个别化教育与教学》、《音乐治疗》、《融合教育理论与实践》等。

教科研成果：

近年来主持和参研三个省厅级纵向科研项目的研究；横向合作项目经费每年超10万；获多项成都大学教学成果奖、优秀教材奖、创新教学大赛奖；发表了十多篇期刊论文和国际会议论文；作为课程负责人，《特殊教育导论》课程获评四川省线上线下一流混合式课程。

长期担任区域特殊教育资源中心巡回指导专家，培训和服务教师和家长上千人，指导融合教育教学的范围涉及几十多所普通中小学和幼儿园。