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开题引领,砥砺前行——师范学院2023级小学教育专业硕士研究生开题预答辩圆满完成
[成都大学师范学院]  发布时间:2024年11月13日
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(图/文 廖倩)为确保2023级小学教育专业硕士研究生毕业论文工作的顺利进行,11月12日,师范学院在第八教学楼8401、8403、8410、8708教室开展小学教育专业硕士研究生学位论文预答辩工作。本次预开题分四个组进行,本专业多位老师及校外特邀教师参加本次预开题,2023级共计42名小学教育专业硕士研究生参加预开题答辩,2024级小学教育专业全体硕士研究生到场学习。

本次预开题答辩遵循学术严谨性、逻辑严密性的原则,答辩过程中,同学们依次上台,就自己的论文选题及研究背景、研究目的、研究方法等多个维度进行8分钟的PPT陈述。研究生们的选题涉及了小学教育的多个领域,体现了研究生们对小学教育领域的深入思考和广泛关注。随后,答辩老师对硕士研究生的论文选题及开题报告进行了逐一点评,针对其中存在的问题与学生进行交流并提出针对性的修改建议,旨在进一步完善开题报告,提升论文选题质量。

本次预开题答辩工作旨在帮助学生明确研究方向,提升研究质量,为师范学院小学教育硕士研究生论文撰写第一阶段把好质量关。通过本次答辩,同学们更好地了解了开题报告中的不足之处,也对论文题目和选题的可行性等多个方面有了更深入的认识,不仅为同学们后续的毕业论文选题和研究思路奠定了基础,也为同学们未来的学术研究指明了方向。

编辑:钟点