（图/文 张天梦、付鸿玉、李韵韬）时光匆匆，成都大学师范学院2023级研究生在四川省直属机关红星幼儿园的实习已步入尾声。本周，六名实习研究生在各自班级积极投身论文研究活动，将理论与实践紧密结合，为幼儿教育注入新的活力与思考。

为丰富幼儿教育实践并积累论文研究素材，不同班级的实习生各展所长，开展了特色鲜明的主题活动。在蜜桃班，李韵韬同学精心策划并开展了“火箭飞上天”的项目式活动。活动伊始，通过生动有趣的图片和视频，向孩子们展示了火箭升空的壮观场景，瞬间激发了孩子们对火箭的好奇心与探索欲。随后，她引导孩子们分组讨论火箭的构造和飞行原理，鼓励孩子们大胆发挥想象，设计属于自己的火箭。在制作火箭模型的过程中，孩子们充分发挥动手能力，用各种材料精心打造出形态各异的火箭。最后，孩子们在操场上兴奋地放飞自己制作的火箭，欢呼声此起彼伏。此次活动不仅让孩子们在实践中了解了火箭的相关知识，更培养了他们的科学探究精神和团队协作能力，为该同学的论文研究提供了丰富的实践素材。

与此同时，冯湖珺同学在米菲班开展了一场别开生面的以“性”教育为主题的活动。考虑到幼儿的认知特点，她采用了故事讲述、角色扮演和互动游戏等多种形式，以轻松愉快的方式向孩子们传递正确的性别认知和自我保护意识。在故事讲述环节，通过生动的故事引导孩子们认识自己的身体部位，了解男女之间的差异。角色扮演游戏中，孩子们模拟不同的生活场景，学会如何拒绝不适当的身体接触。整个活动过程中，孩子们积极参与，表现出浓厚的兴趣。该同学表示，希望通过这样的活动，为孩子们的健康成长筑起一道坚实的防线，同时也为她的论文研究提供了关于幼儿性教育实践的宝贵案例。

而在另一个班级，同样精彩的教育实践正在进行。苹果班的付鸿玉同学开展了以促进幼儿情绪能力发展为目标的绘本主题活动。她精心挑选了一系列适合幼儿阅读的绘本，如《我的情绪小怪兽》《生气汤》等。在活动中，她通过声情并茂的讲述，引导孩子们走进绘本的世界，感受故事中主人公的情绪变化。讲完故事后，她组织孩子们进行讨论，鼓励孩子们分享自己在生活中遇到的各种情绪以及应对方法。此外，还开展了情绪绘画活动，让孩子们用画笔表达自己内心的感受。通过这些活动，孩子们不仅学会了识别和表达自己的情绪，还掌握了一些简单的情绪调节方法。该同学的这一活动为她的论文研究提供了关于幼儿情绪教育实践的实证依据。

除了以上三位同学，其他三位实习研究生也在各自的班级积极开展着与论文研究相关的活动。他们或关注幼儿的语言发展，或研究幼儿的艺术创造力培养，或探索幼儿的社会交往能力提升，每个人都全身心地投入到实习与研究中。四川省直属机关红星幼儿园的指导老师们对实习研究生们的表现给予了高度评价。他们认为，研究生们不仅具备扎实的理论知识，还能将理论知识灵活运用到实践中，为幼儿园的教育教学活动带来了新的思路和方法。同时，指导老师们也针对研究生们在活动中存在的问题提出了宝贵的建议，帮助他们不断改进和完善。

实习生活，是成都大学师范学院2023级研究生在四川省直属机关红星幼儿园实习旅程中的一个重要节点。通过开展论文研究活动，他们不仅在实践中检验了自己的专业知识，还为幼儿教育的发展贡献了自己的智慧和力量。相信在接下来的实习中，他们将继续努力，不断成长，为未来的幼儿教育事业奠定坚实的基础。