（图/文 谭佳妮）2025年12月8日，在师范学院孙钠教授的带领下，成都大学师范学院2025级学前教育专业的40名研究生来到四川省直属机关实验婴儿园，进行为期一天的沉浸式见习活动。本次活动以“走进现场、观察儿童、对话实践”为主题，通过环境参观、教学观摩、教研参与、跟班体验等环节，搭建起高校学术研究与一线婴幼教实践的深度对话平台。

上午8:45，学生在带队教师引导下有序签到入园。随后，在园区林可佳老师、余婉兮老师的带领下，同学们沿预设路线参观了“旋转树屋—魔幻广场—婴贝班—防风剧场—婴儿乐园—小树林—体验馆”等特色环境，近距离感受婴儿园以儿童为中心的空间创设与教育生态。随后全体师生齐聚小礼堂举行见面会。同学们观看了婴儿园宣传片，聆听园长寄语与文化介绍，从理念到实践全面了解园所的办园特色与课程体系。

在随后的中班体育活动中，左仁健老师进行了精彩的现场教学展示。同学们全神贯注地观摩了从热身导入、游戏组织到放松总结的全过程，细致记录了教师如何通过情境创设激发幼儿的运动兴趣与参与度。

紧接着同学们和园所教研组就刚刚的体育活动进行研讨，将观摩转化为更为深度的思考，包括游戏设计的趣味性与锻炼目标如何平衡；在动态游戏中如何有效观察并解读儿童的行为与发展水平；以及教师应运用哪些即时或后续的支持策略来促进每位幼儿的个体发展。这场基于真实教学场景的专业对话，充满着思维的碰撞与实践智慧的分享，让同学们深刻体验到了教研活动“从实践中来，到实践中去”的鲜活魅力，切身理解了理论联系实际的专业成长路径。

下午，同学们分组进入班级跟班见习，观摩环境与户外混玩游戏的开展过程，从真实场景中理解婴幼儿行为与发展特点。活动最后，全体师生重返小礼堂开展总结研讨，学生们踊跃分享观察感悟与反思，带队教师与园方代表围绕“观察赋能成长、实践启迪研究”的主题进行交流，为本次见习画上圆满句号。

此次见习活动不仅强化了研究生对婴幼儿教养环境的感性认识，也促进了高校与一线园所在人才培养、实践研究等方面的双向赋能，为创新学前教育人才培养模式积累了宝贵经验。