（图/文刘李莹）2026年4月20日至4月24日，成都大学师范学院学科教学（语文）专业2024级研究生前往四川省成都市第七中学、成都石室中学、成都市树德中学、成都市锦江区嘉祥外国语高级中学等校，完成教育实习工作。实习期间，全体研究生全程跟岗学习，在学科教研、教学研磨、校园文化参与等多个环节中稳步提升实践水平。

参与学科论坛，把握课改方向。在“情境赋能课堂，课标指引备考”为主题的春季学科论坛中，四川师范大学文学院张伟教授、成都市锦江区教科院教研员易晓老师作了专题分享，深入探讨新课标背景下古诗文教学与测评、教考衔接等核心议题。通过聆听专家讲座、观摩展示课《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》，研究生们对素养导向的课堂教学转型形成了更为深刻的理解。

研磨教学篇目，精进课堂设计。在教学实践环节，全体研究生基本确定实习教学篇目，涵盖《与妻书》《林教头风雪山神庙》《屈原》《登岳阳楼》《六国论》《变色龙》等经典文本，并有序推进教学设计与试讲打磨工作。在指导教师的引领下，研究生从文本解读、学情分析到活动设计反复研讨，力求将所学教育理论与课堂实操有机结合。

浸润校园文化，拓宽育人视野。实习期间，研究生还深度参与学校戏剧文化节与春季生涯发展教育活动。戏剧节上，学生呈现了《风雨保尔柯察金》《红楼一梦》等精彩剧目；在生涯教育活动中，学生走进中级人民法院、电子科技大学、四川省数智化绿色化发展中心等单位，探索未来职业方向。亲历丰富多元的校园活动，研究生们得以跳出单一的教学观摩视角，更深切地体会到学生的多元成长，深化对“育人”二字的理解。

本学期教育实习是成都大学师范学院学科教学（语文）专业研究生将理论转化为实践的重要契机，在一线教学中积累经验、增长才干的过程中，研究生们既明晰了新时代语文教育的发展要求，也为未来走上教师岗位奠定了扎实的实践基础。未来，成都大学师范学院将继续深化与优质中学的合作，扎实推进教育实践工作，助力学子们在躬行实践中锤炼过硬的教学本领与深厚的育人情怀，为基础教育高质量发展持续输送充满活力的新生力量。