（图/文 张茜）2026年5月11日至5月15日，成都大学师范学院学科教学（语文）专业2024级研究生前往四川省成都市第七中学、成都石室中学、成都市树德中学、成都市锦江区嘉祥外国语高级中学等学校，顺利完成第九周教育实习工作。实习期间，全体研究生全程跟岗学习，在学科教研、校园文化活动组织、班级管理等多个环节中稳步提升实践水平。

深入课堂实践，夯实教学根基。实习期间，学科教学（语文）专业研究生们深入各校语文课堂，围绕不同学段、不同文体开展常态化听课。通过多校、多课型的持续观察与教学反思，研究生们逐步厘清了理论知识向教学实践转化的路径，也对当下中学语文教学的真实样态有了更加全面的认知。

参与校园活动，探索语文教学新路径。在扎实听课活动之余，研究生们还积极参与各校特色校园文化活动，协助组织戏剧大课等实践项目，保障活动有序推进。此次戏剧大课不仅有效提升了学生的语言表达能力与审美素养，也为语文教学拓展了新的实施路径。研究生们在实践中切身感受到语文教育的多样呈现方式。

协助班级管理，践行立德树人理念。教育不仅发生在课堂，也融入在班级日常管理之中。实习期间，研究生们全程协助班主任开展晨检、班会、个别谈话、家校沟通等工作，学习如何精准观察学生状态、妥善处理突发问题、科学建立班级规则，在真实教育情境中不断体悟“以生为本”的育人理念。

本学期教育实习既是一次教学能力的集中锤炼，也是一次教育情怀的深度浸润。从听课到带课，从观摩到实操，从理论到实践，成都大学师范学院学科教学（语文）专业2024级研究生在四所重点中学的跟岗学习中，完成了从“学生”到“准教师”角色转变。未来，研究生们将继续秉持“学高为师，身正为范”的信念，将实习收获转化为教育教学的核心素养，为语文教育事业贡献专业力量。