本网新闻（图文/汪瑞）2021年4月6日，为观摩学习班队管理工作，成都大学2020级小学教育专业研究生来到向阳桥小学进行为期一天见习实践工作。

首先，向阳桥小学的周老师带领同学们参观了学校，介绍了学校的陈列室，陈列室里面展示了学生的书法作品，以及从学生家里收集的各种老物件，非常有年代感，还介绍了学校的教室分布、阅读区域、办学理念等等。

上午9：55-10：35，小教的同学们被分成七个组跟班听课，主要学习课堂常规。听课结束后，紧接着是唐老师教授的一节班队会课，上课班级是三年级3班，通过游戏“想到数字100，我们会想到什么呢？”进行课堂导入，引出今天的主题《庆祝中国共产党成立一百周年》。通过视频介绍了红船的故事，让同学们了解到中国共产党是先锋队、执政党、并且始终代表人民的利益。在疫情期间，中国共产党力挽狂澜，党员志愿者们在国家有难时，总是走在最前面。“给我们带来和平的是您—中国共产党；给我们红火日子的是您—中国共产党；把人民利益放在第一位的是您—中国共产党。”三句话将学生的爱国爱党情感推到高潮，最后一个环节是小组合作送礼物，将自己的祝福送给中国共产党。

随后，就如何开展队前教育，方老师给同学们介绍了“六知六会一做”的内容，“六知”即知道少先队的队名、队旗、标志、队礼的意义、少先队的创立者和领导者、少先队的作风；“六会”，即会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号、会入队誓言、敬礼、会入队申请书；“一做”，即入队前要为人民做一件好事。就如何开展入队教育，陈老师介绍了可以通过入队仪式、入队准备、入队训练、传承红领巾等等活动开展入队教育。苏老师谈到“少先队，跟党走”，落实上级少工委下派的重要指示；结合我校的办学目标，重点开展各种特色活动。

12：20-12：40，同学们跟班观摩午餐及小学生班级常规方面的内容。随后，同学们到食堂就餐以及进行午休。紧接着，就如何落实常规训练，培养学生行为习惯，田老师强调要明晰德育内涵，找准教育方向；树立一日常规，规范学生行为；借助始业手册，帮助习惯养成；培养班级干部，督促学生习惯；定期评价反馈，助力习惯养成。14：45-15：25，同学们以小组为单位，每个小组分配一个班主任，进行小组交流。

通过此次见习实践活动，同学们收获颇多，不仅了解到了班级课堂常规方面的内容、少先队的工作、德育方面的内容，还通过与班主任的沟通交流，了解了班主任的一日常规工作，受益匪浅。