（小学教育系 供稿）为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要讲话精神，培养造就高素质专业化创新型小学教师，提升师范生教书育人能力素质，学院组织开展第二届微课大赛活动。为了提升本届比赛的水平和质量，切实提升学生微课教学能力，师范学院教工一支部坚持为党育人、为国育才，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，将陆续组织开展系列培训活动。

5月20日，为了提升师范生对微课的理解和微课设计能力，师范学院教工一支部委员郭俊奇同志为小学教育专业学生做了一场“如何撰写微课教学设计”的讲座。

郭老师对微课的概念、构成要素以及特点等方面做了简要介绍，创新性地以“反向思维”模式让同学们了解微课。

郭老师重点强调，微课设计需聚焦某个特定知识点，并将知识点一一问题化，以清晰简约的知识讲解、另辟蹊径的难点剖析等方式来呈现课堂。同时，郭老师运用案例分析法生动具体地讲解了如何合理组织微课教学环节以及制造课堂氛围。

此次培训活动使师范生们对微课设计有了深入的了解，同时，也为师范生进行微课制作提供了理论基础及基本方向。（文/图 胡春洋 2020级小学教育专业预备党员）