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交流促学,收获共享——学前教育专业暑期“两寻找•三研究”开展第三次线上分享会
[成都大学师范学院]  发布时间:2023年08月24日
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本网消息(文/图 罗涵月)由“良玉班”承办的学前教育专业2023年暑期训练营于8月23日晚在腾讯会议开展第三次“两寻找•三研究”线上分享会。师范学院李敏院长、学前系杨斐然副主任参加了活动,李敏院长对暑期训练营分享形式和内容的不断优化改进给予了肯定。深受学生喜爱的退休教师雷蕾老师被同学们邀请回来担任本次分享的点评指导老师。本次活动由“良玉班”7位同学带来分享内容,她们是王纯玲、钱鸣、何萌佳、李妍旎、向林源、任莹莹和陆雨佳。学前教育专业主动在假期持续学习的四十余名同学们参与旁听。会议由“良玉班”姜磊同学主持。

王纯玲同学分享绘本《七个好朋友》,原创绘本故事巧妙结合中国传统益智玩具七巧板,将七巧板制作成各种人物、图案,生动形象地进行演绎,创意奇妙,在阅读中进行数学启蒙,兼顾了语言领域和思维领域。

钱鸣同学分享了文具“神奇画笔”。这款神奇画笔是通过染料的化学反应进行显色,只能在特殊材质的纸张上才能显色,不会弄脏衣服,是对传统美术工具的新的补充,在此基础上还能创新,挖掘新玩法。

何萌佳同学分享了绘本《hot dog》,这是一本无字绘本,讲述了一只因天气燥热而内心烦躁的小狗逃离城市,在大海、沙滩与新鲜空气中获得了平静的故事。整本书非常治愈,使人放松,得到内心的宁静。

李妍旎同学分享了童话《好心眼儿巨人》,讲述了小女孩苏菲被好心眼儿巨人带到巨人国后,和巨人之间发生的奇特故事。故事的主角教会我们勇敢与坚强,以及友谊的美好。语言幽默,情节生动,富有想象力和创造力,大人也能和儿童共读。

向林源同学分享了游戏“趣味跳房子”,将中国传统民间儿童体育游戏开发出新的玩法,增加“跳房子”的难度,遵循幼儿运动认知特点及规律,充分调动儿童积极性,培养合作能力,有效提升民间游戏的价值和意义。

任莹莹同学分享了绘本《活了一百万次的猫》,这是一部充满了关于生命和命运思考的经典绘本,讲述了一只活了一百万次的猫,在学会了什么是爱后,最终死去的故事。绘本表达了“自我”“爱”“生命”“死亡”等深刻主题。

陆雨佳同学分享了游戏“蒙眼摸瞎”,这是中国传统民间体育游戏,在游戏中能够提升儿童的耳、手、脑以及四肢的协调性,锻炼儿童判断方向和躲避障碍的能力,游戏还能提升难度、制定规则从而达到创新玩法的效果。

分享结束后雷蕾老师进行了专业的点评,首先雷蕾老师对同学们在暑期不断充实自己、成长学习进行了肯定,并且建议同学们在每一次分享中记录下自己的成长。值得表扬的是选材新颖,有自己的心得,但也有许多值得改进的地方,例如分享同学的ppt制作可以更加精简,突出重点,化繁为简,文字尽量少,讲述时介绍不必太多,自我思考更加重要,不要照本宣科,在有限的时间里更多地展示自己的想法。在介绍游戏前可以自己先试玩一下,在游戏的过程中可能有不一样的收获和理解。在分享绘本时可以从其他作者对绘本的点评中学习,看见不一样的思考角度。

杨斐然老师总结本次活动说,在每一次的活动中都能看到同学们的成长和进步,不管是组织形式还是活动内容都得到优化,同学们也充分锻炼了自己的能力,这是幼儿教师除了专业的保教能力之外必须同时具备的组织能力和展示能力。同学们分享的这个过程,素材共享,这就丰富了我们的资源,不仅是学习资源,更是教学素材。在分享中还要注意听众的获得感,这是思想的交流,但在简短地几分钟内很难传达出你的所有思考,所以注重感受性和体验性是需要提升的方向。

最后李敏院长特别再次感谢了雷蕾老师的参加与建议,肯定了同学们的思考和分享符合儿童年龄特点,具有专业性,希望此系列活动一次比一次更好。

本次分享会传达了学习交流、自主思考、感受体悟的重要性,指出了分享交流改进方向,同学们在“两寻找•三研究”的分享中交流促学,收获共享。

编辑:师范学院