根据教育部《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》、四川省教育厅办公室《关于做好2021届教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革工作的通知》，我校制定了《成都大学师范生教育教学能力考核办法（试行）》。为做好2021年公费师范生和教育类研究生教育教学能力考核工作，现将有关事项通知如下：

一、考核对象

本次考核对象为师范学院2019级学前教育专业两年制专科免费师范生和2018级教育硕士专业学位研究生。

根据自愿原则，教育类研究生、公费师范生也可不申请参加学校教育教学能力考核，自行参加国家中小学教师资格考试，申请认定相应的教师资格。

二、考核可申请的任教学段和任教学科

2019级学前教育专业两年制专科免费师范生可申请免试认定教师资格的任教学段及任教学科为幼儿园教师；2018级教育硕士专业学位研究生可申请免试认定教师资格的任教学段及任教学科见下表。

注：公费师范生、教育类研究生申请规定任教学段和任教学科外的教师资格，需要自行参加国家中小学教师资格统一考试，申请认定相应的教师资格。

三、考核内容及方式

师范生教育教学能力考核包括培养过程性考核和教师职业能力测试。

（一）培养过程性考核

参照教育部师范生教师职业能力标准和教师专业标准等相关要求，培养过程性考核重点考核公费师范生和教育类研究生思想品德情况及师德素养、教师教育课程学业成绩、教育实习实践完成情况、专业能力及技能培训情况四方面内容。由学院结合学生在校期间学业成绩及综合表现进行评定。培养方案中所有课程合格认定为培养过程性考核合格。对于严重违反校纪校规及违法犯罪的该项考核一票否决。

（二）教师职业能力测试

教师职业能力测试分为笔试和面试。

笔试根据教育部师范生教师职业能力标准要求、国家中小学教师资格考试标准和大纲，由学校统一命题，集中组织考试。测试科目为与师范生所学专业培养目标一致的《教师职业能力综合测试》一科，综合考查师范生教育知识与能力、学科知识与教学能力，重点考查教育理论和学科知识在教学实施中的应用能力。测试时间120分钟，总分为100分，60分为合格。对于已经参加了国家中小学教师资格考试并且所有笔试科目均取得合格成绩的教育类研究生和公费师范生，如其参加的笔试学段和科目与所学专业培养目标一致，可视作教师职业能力测试笔试合格，且国考笔试成绩作为本次教师职业能力综合测试成绩。

面试。面试由师范学院结合师范生教育实习实践环节一并考核，不再单独组织。

四、考核工作安排

（一）成立考核工作小组

由师范学院组织成立考核工作小组，负责公费师范生和教育类研究生培养性过程考核以及教师职业能力测试的具体实施工作。其中教师职业能力测试工作笔试命题组由校内外专家组成。

（二）学生报名

1.报名对象及时间

本次考核报名对象仅限2019级学前教育专业两年制专科免费师范生和2018级教育硕士专业学位研究生，而且仅限报考所学专业对应的学段学科。

报名时间从2021年3月1日至3月4日中午12:00。

2.报名方式

2019级学前教育专业两年制专科免费师范生通过班级群在线填写报名表，并通过群文件确认报名信息。

2018级教育硕士专业学位研究生在研究生管理办公室（08211）林老师处现场报名。

3.注意事项

（1）如报名前参加了国家中小学教师资格考试并且所有笔试科目均取得合格成绩的学生，在报名时提供国家教师资格证笔试成绩合格证明材料。

（2）如报考了2020年下半年国家教师资格面试，可于2021年3月3日起，登录中国教育考试网（ntce.neea.edu.cn）查询面试结果，如成绩合格，不再参加此次考核。

（3）由师范学院对报名对象进行资格审查，不符合条件者或不按规定报考相应学段学科者，报考无效。报名资格审核结果将于2021年3月5日在师范学院网站进行公示。

（三）组织培养过程性考核及教师职业能力测试

报名及资格审核结束后，由师范学院对符合资格的考生进行培养过程性考核及教师职业能力测试。

培养过程性考核工作在3月11日至3月12日进行。

教师职业能力测试笔试时间为3月20日上午9:00-11:00，具体考试地点根据报考人数确定教室后，在考试前两天另行通知。

（二）成绩汇总及公示

师范学院3月22日将师范生教师职业能力测试笔试和培养过程性考核成绩汇总并上报学校教务处，由教务处进行不少于7个工作日的公示。

（五）汇总数据上报

教务处负责按要求将考核合格，获得《师范生教师职业能力证书》的教育类研究生和公费师范生汇总信息上报省教育厅，并在省教师资格管理信息系统中完成《师范生教师职业能力证书》获得者人员信息数据报送。

（六）颁发《师范生教师职业能力证书》

经省教师资格认定指导中心审核合格并报送教育部备案后的师范生，由学校颁发《师范生教师职业能力证书》，证书有效期三年。

教育类研究生和公费师范生在我校同一学历层次学习期间，仅可获取一本《师范生教师职业能力证书》。《师范生教师职业能力证书》在有效期内只可使用一次，如申请认定其他学段和学科教师资格，不予免试，须参加国家中小学教师资格考试。

五、考核工作纪律

师范生教育教学能力考核工作人员应秉持严谨负责的态度，确保数据真实准确、评价客观公正、笔试命题制卷保密。工作小组严格规范工作流程，在考核成绩形成过程中各流程责任人须审核签字。各项考核成绩形成做到过程严谨、保证资料完备存档。相关考核资料由学院教务办及研究生管理办公室保存，保存时间三年。

成都大学师范学院

2021年3月1日