本网消息（文/邓佳莉 图/李芷涵）路遥的小说《人生》扉页上有这么一句话:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。”（这句话出自作家柳青的《创业史》） 大学毕业是人生的一个转折点，考研还是就业，每一个学子都会面临这样的选择。考研就像一个战场，有的人实现理想，更多人黯然神伤。2024年报名参加研究生考试的考生人数达到了438万，统考硕士生招收110万,其中推免定向大概30万，实际上通过考试录取入校的只有80万人左右，考研难度可见一斑。

今天，我有幸采访到了李芷涵学姐，她被北京师范大学录取为小学教育专业硕士研究生，下面，请大家跟随我来听听她的励志故事吧！

个人简介

李芷涵，女，成都大学师范学院2020级小学教育专业1班学生，书法辅修第八期学员，曾连任两年校资助服务中心主席，担任班级学习委员、书法科代表等。

荣誉档案

◆2021年5月获成都大学优秀共青团员

2021年12月获成都大学一等奖学金

2021年12月获成都大学三好学生

2021年12月获成渝地区小学教育联盟儿童诗歌散文征文大赛一等奖

●2022年5月获成都大学优秀共青团员

2022年9月获成都大学师范学院第二届微课大赛三等奖

2022年10月四川省融汇杯首届硬笔书法大赛优秀大学生（入展）

2022年11月获成都大学师范学院“三笔字”竞赛二等奖

2022年11月获成渝地区小学教育联盟第二届书法大赛二等奖

2022年12月获第二届“贝根杯”儿童文学征文大赛校级二等奖

2022年12月获成都大学二等奖学金

2022年12月获成都大学优秀学生干部

◆2023年1月中国硬笔书法新人作品展（第四期）入展

2023年4月获成都大学学生处资助服务中心工作之星

2023年4月获成都大学师范学院教学技能大赛一等奖

2023年5月获成都大学优秀实习生

2023年5月获成都大学优秀共青团员

2023年6月获四川省综合素质A类证书

2023年6月获全国大学生英语竞赛C类三等奖

2023年6月获成都大学师范学院简笔画大赛一等奖

2023年7月获成都大学师范学院书法大赛硬笔一等奖

2023年9月获成都大学中华经典诵读比赛二等奖

2023年9月获成都大学中华经典书法比赛二等奖

2023年9月获成都大学中华经典诗教比赛三等奖

2023年9月获成都大学品书传情诗歌征集大赛特等奖

2023年11月获国家奖学金

2023年11月获成都大学优秀毕业生

2023年11月获四川省优秀毕业生

采访者：学姐，是什么原因让你毅然选择考研的？并且坚持自己的原专业——小学教育呢？

李芷涵：通过本科四年的学习与实习，我逐渐发现我对小学专业有着浓厚的兴趣，所以十分渴望能够通过读研继续深入本专业的学习。同时，我也认为研究生学历能为自己的职业道路提供更多更好的选择机会，通过读研提升自身的专业能力和理论素养，能够在未来更好的为小学教育事业奉献与服务。

另外，研究生阶段不仅是学术上的深造，也是拓展人脉与社会资源的重要时期。在研究生学习和生活中，我将有机会结识来自不同背景和领域的同学、老师以及行业专家。这些人脉关系不仅能够为我在小学教育专业的学习中提供更多学术上的交流与合作机会，还可能为日后的职业发展提供重要的支持与帮助。

采访者：时代喧嚣，大学生面对着无数的诱惑和干扰，学姐大学期间获奖无数，你是如何平衡学习与休闲时间，取得这些成绩的？

李芷涵：要平衡好学习和休闲时间并做到自律，关键在于制定一个切实可行的计划，并培养良好的时间管理习惯。首先，明确学习目标，将它们分解为可操作的任务，并为每项任务设定时间限制，争取做到劳逸结合。其次，采用时间管理技巧，比如番茄工作法，能提高学习效率。在自律的时候，手机管理也成为了重大的难题，在学习时最好关闭手机通知，或者可以将手机放在不方便拿取的地方避免分心，以专注于当前任务。此外，我也会定期休息和保持健康的生活方式，该休息的时候不想任何事情，保持精力和专注力。我也喜欢通过设定奖励来激励自己，比如完成一个学习任务后进行短暂的休闲活动或者周日下午可以玩游戏或者出去散步。自律的培养需要持续的努力和自我反思，逐渐提高自我控制能力，实现学习与休闲的平衡。

采访者：那可以谈谈自己考研的心理路程和如何调整自己的心态，以及在这过程中自己最难忘的经历。

李芷涵：“考研对我来说，既是一场知识上的马拉松，也是一次深刻的自我发现之旅。”起初，我被对专业知识的渴望和对未来职业的憧憬所驱动，决心投身于这场学术挑战中。然而，随着备考的深入，我逐渐意识到这不仅仅是对智力的考验，更是对意志力和自律的极大挑战。在备考的初期，我充满了动力和热情，每天都沉浸在书海和题海中，感觉时间飞逝。但随着时间的推移，我开始感受到了压力和疲惫，有时候甚至怀疑自己的选择。但是在这个过程中，我学会了如何管理自己的情绪和期望，如何在挫折面前保持坚韧不拔。

最难忘的经历是在准备期间参加的一次模拟考试。那次考试的成绩并不理想，它给了我当头一棒，但也让我意识到自己的不足和需要改进的地方。我利用这次经历作为一个转折点，重新审视并且调整了我的学习计划，更加注重效率和方法，而不是单纯的时间投入，在后面的学习中能感觉到事半功倍。

考研的过程虽然艰辛，但它让我学会了如何面对压力，如何自我激励，以及如何在逆境中寻找成长的机会。这段经历无疑是我人生中宝贵的财富，它不仅提升了我的学习能力，更锻炼了我的心理素质和解决问题的能力。

采访者：学姐，是什么契机让你选择书法学习，学习书法对你生活和学习带来了怎样的变化？

李芷涵：我选择学习书法的契机，正是源于蔡育坤老师的启发。我一直对中华传统文化抱有浓厚兴趣，而书法作为其中的重要一环，其独特的韵味和魅力吸引着我。大一刚进校就有蔡老师的书法课，我还担任了书法科代表，书法课让我看到了书法的魅力，认识到书法不仅仅是一种高雅艺术，更是一种修身养性的方式。

学习书法对我的学习和生活带来了许多积极的变化。在学习上，书法让我学会更加专注和耐心。练习书法需要投入大量的时间和精力，这种专注和耐心也影响了我对其他学科的学习，让我能够更深入地思考和理解知识。

其次，在生活上，书法成为了我放松身心的一种方式。每当感到疲惫或焦虑时，我就会拿起毛笔，沉浸在书法的世界里。通过书写，我能够感受到内心的平和宁静，这也让我更好地应对生活中的压力和挑战。

最重要的是，书法学习让我结识了蔡老师这样的良师。蔡老师不仅教会了我许多书法的技巧，还让我明白了许多人生的道理。在蔡老师的指导与帮助下，我不仅提高了自己的书法水平，还学会了如何更好地与人沟通和交流。

总之，选择学习书法是我最正确的决定。感谢蔡老师的悉心教导，让我能够领略书法的魅力，享受书法带来的无穷乐趣。我相信，在未来的学习和生活中，书法的美与蔡老师的教导会继续陪伴我成长，成为我人生中一笔宝贵的财富。

采访者：我看到学姐的硬笔书法非常漂亮，可以跟我们分享一下学习经验吗？

李芷涵：刚开始接触硬笔书法时，我面临了许多挑战。硬笔的笔尖较硬，与纸张的接触并不柔和，因此掌握正确的握笔姿势和力度控制是关键。我通过不断地练习和摸索，逐渐掌握了硬笔的书写技巧。在蔡老师的课上，我学会了要不断临摹优秀的作品，观察字形结构，揣摩用笔方法。一开始尽管很难，但随着练习，临摹的就更好了。

我一直坚持每天定时练习，不断提高自己的书写速度和质量。同时，我也通过阅读相关的书籍和资料，不断学习和了解硬笔书法的历史和文化背景，以更好地理解和欣赏这门艺术。

随着时间的推移，我的硬笔书法水平逐渐提高，也可以开始尝试创作作品。这些作品不仅是我对硬笔书法的理解和感悟的体现，也是我对自己学习成果的展示。写完作品后也会记得麻烦蔡老师帮我提提建议，在蔡老师的指导与帮助下不断修正，硬笔字就会有很大的进步。

总的来说，坚持练习、培养兴趣、良师指导是写好硬笔书法的重要三要素。

李芷涵的书法作品

采访者：采访来到了尾声，学姐，有没有什么寄语想对学弟学妹说的？或者有没有什么话想对那些在背后默默支持和帮助你的人说的？

李芷涵：选择考研就意味着选择了一段漫长而充满挑战的旅程，所以首先要明确自己的目标，想清楚为什么要考研，是为了深化专业知识、提升就业竞争力，还是出于对学术的热爱。目标明确后，就要尽早开始收集信息、规划复习计划、选择合适的复习资料。考研的过程中需要耗费大量的体力与脑力，尤其要注意平衡学习和休息，保持良好的身心状态。在考研后期，不要忘记每科至少模拟一次考试来检验学习效果，适应考试节奏。

重要的是，选择了开始就不要轻易选择放弃，相信自己的努力一定会有回报。但是，考研只是人生道路上的一个阶段，无论结果如何，过程中的收获和成长都是弥足珍贵的。祝学弟学妹们考研顺利，一战成硕！

采访者：谢谢学姐的分享，我也收获颇多。让我懂得了，生命的旅途并非一帆风顺，其中充满了未知与挑战。然而，正是这些坎坷和曲折，赋予了我们生命更深层次的意义和价值。因为梦想不会抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，我们就会沐浴在梦想的光辉之中。