本网消息（文/图 刘李莹）6月3日下午14时，成都大学师范学院2025级学科教学（语文）研究生暑期“嘤鸣书会”暨专业阅读策略研讨会成功举办。本次活动得到了学院领导的高度重视与学院老师的大力支持，师范学院副院长黄云峰、谭梅教授、黎昌友教授、郭俊奇博士、范小梅博士、王福萍老师莅临指导，与2025级硕士研究生们“以书会友”，共同探索笔墨世界的涵养与情怀，推进学科语文专业阅读持续深化。

会议开始前，黄云峰院长发表讲话。该致辞深刻阐述阅读之重要性，不仅端正同学们读书态度，也建设性锚定读书的目的与方向。书籍是人类智慧的结晶，是文明传承的阶梯，唯

有系统性地阅读，才能让我们跨越时空界限，与先贤对话，与真理同行。

会上，谭梅教授详细介绍本届“嘤鸣书会”活动安排。在分享暑期推荐书目的同时着重强调可视化的阅读过程，前瞻性地引导同学们注重阅读的深入思考以及知识的内化重建，最终达成“学有所得、学有所获”的阅读目标，实现个人能力的发展提升。黎昌友教授从读什么书谈起，引导同学们在大量的书籍阅读中正确处理精读与泛读的关系，实现阅读输入与输出的紧密结合。郭俊奇博士则从语文课程角度出发，呼吁同学们全面深入理解，形成话语体系的转变。随后，范小梅博士从有目的地读、成体系地读、有章法地读、可持续地读分享读书要点与方法，给予同学们具体化可操作性指导。最后，王福萍老师结合当前阅读现状，为同学们提出三条中肯意见，帮助大家拨开云雾，学有所得，读有所获。

此外，2023级汪沁泠同学也分享了自己的阅读经验与感悟。她从锚定方向出发，提醒同学们目标导向的阅读才是高效阅读，要深入浅出，充分掌握工具与技巧，实现“输入—输出—输入”的螺旋上升。随后，2025级张荣丽同学也就读书打卡规划展开详细、清晰说明。

蹉跎莫叹韶光老、人生唯有读书好。2025级学科语文暑期“嘤鸣书会”暨专业阅读策略研讨会在师生深入浅出、相得益彰的交流互动中完美落幕。该活动密切关照学生专业能力发展，以驱动式搭建学生专业成长阶梯，在夯实学科核心素养的同时埋下“热爱阅读”的种子，共同推进我院学科语文专业培养与发展。