本网消息（文/张荣丽 图/杜雨欣）10月31日至11月2日，中国高等教育学会语文教育专业委员会2025年学术年会暨“新时代语文课程改革：传承与创新”学术研讨会在西华师范大学隆重举行。在谭教授与卢博士的带领下，我院学科教学（语文）专业研究生全程参会学习，展现出良好的专业素养与学术风貌。

本次大会围绕主题设置了四场核心主题报告、七个专题分论坛及百余场微讲座。学科教学（语文）领域研究生专注聆听每一场报告，细致记录重点内容，并在互动环节中就语文课程理论建构、AI与教学融合、教学评一体化等前沿议题，与来自北京大学、北京师范大学、香港教育大学等多位专家学者进行交流，展现出扎实的学科积累与积极的思考能力。

在主题报告中拓宽视野。会议开幕式由西华师范大学党委常委、副校长胥晓主持。同学们认真聆听了四场核心主题报告，从陆胤副教授对近代国文教育的历史梳理，到廖先教授对AI时代语文备课的前瞻分析，从张国龙教授对儿童文学教学价值的生动阐释，到郑国民教授对语文课程自主知识体系的系统建构，研究生们不仅加深了对学科演进脉络的理解，也对新时代语文教育的发展方向有了更全面的把握。

在分论坛中交流成长。年会设七个平行分论坛，于11月1日下午同步举行，围绕语文教育的关键领域展开深入研讨。同学们根据自身研究方向，选择性深入参与“语文课程理论建设”“教学方式变革”“AI与语文教育融合”“教师专业发展”等专题研讨。她们不仅专注倾听各地学者的最新研究成果，更主动发言提问，就语文课程资源的开发路径、微写作教学的实施策略、数字时代教师角色转型等议题，与参会代表展开了富有建设性的对话，展现出学科教学（语文）领域研究生善思、善问、善学的专业形象。

本次学术年会为参会研究生提供了宝贵的学习平台。通过聆听前沿报告，同学们系统把握了语文教育在课程理论、教材建设、教学创新、智能评价等维度的最新动态，特别是在AI赋能、教学评一体化等热点议题上深受启发。多位研究生表示，将把会议中汲取的学术养分转化为研究实践的动力，为未来投身语文教育理论与实践创新注入动力。