本网消息（图/文 吴佳芮）由青羊区学前教育协会主办的“2025年幼儿园骨干教师教育科研专业能力提升集训营（第一期）”于7月9日圆满落幕。本次集训营的专业课程由成都大学行之科研育人团队导师范小梅老师研制，并全程主讲。成都大学行之科研育人团队研究生吴佳芮、姚娜全程担任培训助教。

本次培训以“5＋2”模式搭建教育科研培训课程模块。从3月的基础理论讲解，到4月的科研工具学习，5月的教育实践观察，6月的案例研究深耕，再到7月的科研成果转化，范小梅老师为参训教师系统武装了问卷调查法、教育观察法、教育测量法、案例研究法、叙事研究法等教育科研方法。老师们一步一个脚印，最终既保质保量完成了144个课时的课程学习，也产出了40余篇兼具理论深度与实践价值的案例论文。

培训结束后，老师们积极反馈，认为12天的系统化、阶梯式培训“理论与实践结合，节奏非常好”“信息量很大，学到很多干货”“理论专题与工作坊结合的方式，学完马上就会用”“既学了知识，又产出了成果，很值”，并相信培训内容能为未来发展提供系统而可持续的认识论和方法论支撑。

为期12天的系统化、阶梯式教育科研专业培训，帮助80余名幼儿园骨干教师向“研究型”教师的目标更近了一步，也为成都大学行之科研育人团队的研究生助教提升科研能力和综合素质搭建了平台。

本次培训是团队深耕教育科研领域、履行科研育人使命的结果。未来，团队将持续推进“行之有道”教育科研培训精品课程建设，以科学有效的教育科研培训课程为各级各类学校的教育科研工作贡献力量。

图1 2025年幼儿园骨干教师教育科研专业能力提升集训营（第一期）结业典礼

图2 培训助理姚娜（左一）、吴佳芮（右一）、范小梅在结业典礼合影

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